練習6 蘇教版小學語文第一冊
1.讀題，明確題意。
2.掌握筆順規則。
⑴出示小黑板，指名讀：小、水、日、國。
⑵按筆順書空：小、水。
⑶這兩個字的筆順規則是什么？
3.指導書寫。
教學修改 板書設計 練習6 天 淡藍色 云 白色冬青樹 深綠色梧桐樹 樹干（深棕色）葉子 （咖啡色）河水 淡綠色 螞蟻 黑色 小草 枯黃色 鞏固案 1、指導寫話藍天（ ）河水（ ）梧桐樹 （ ）小草（ 教學內容： 能仔細觀察圖畫，展開合理想像，運用一段連貫的話復述圖意教學目標：1、 朗讀背誦歌謠《九九歌》
2、 能仔細觀察圖畫，展開合理想像，運用一段連貫的話復述圖意。教學重難點： 1、 朗讀背誦歌謠《九九歌》
2、 能仔細觀察圖畫，展開合理想像，運用一段連貫的話復述圖意。學情預測：能仔細觀察圖畫，展開合理想像，運用一段連貫的話復述圖意。對后進生有難度 教學準備：掛圖投影儀 預習學案1、朗讀背誦歌謠《九九歌》
2、 能仔細觀察圖畫，展開合理想像，運用一段連貫的話復述圖意。 教學環節自學質疑 交流展示 互動探究 精講點撥 矯正反饋 遷移應用 教 學 流 程 教 學 流 程 一、教學第二題：說說寫寫
1.讀題，理解題意。教師講解本題要求：運用已經學過的漢語拼音和漢字，說說寫寫我們國家的主要節日。指名讀題目，讓學生說說本題先練習什么，再練習什么。
2.指導練習精講點撥（1） 自讀最后兩排的日期（2） 指名讀這8個日期（3） 1月1日是什么節日？（元旦）（4） 分別說說3月8日、5月1日、6月1日、7月1日、8月1日、9月10日、10月1日各是什么節日。（5） 注意7月1日既是中國共產黨建黨的紀念日（1921），又是香港回歸的祖國的紀念日（1997）（6） 分組互說，指名說：你還知道哪些節日？（7） 把自己知道的節日寫下來二教學第三題 讀讀背背1.讀題，理解題意 2、簡介冬至那天起，第一個九天為一九，第二個九天為二九，一直到第九個九天叫九九，《九九歌》向我們介紹了數九寒天的氣候變化。
3.指導讀好停頓。借助漢語拼音自讀兒歌。一九二九不出手，三九四九冰上走。五九六九，沿河看柳，七九河開，八九燕來 九九加一九，耕牛遍地走。