蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第一冊(cè)第四單元《an en in 》
學(xué)寫復(fù)韻母1、[用實(shí)物投影出示]筆順示意圖，指導(dǎo)看筆順。2、示范描紅。3、在四線三格里范寫。1、在書上描紅。2、在四線三格里練寫聲母。 15能在四線三格里書寫四個(gè)字母。
綜合學(xué)習(xí)活 動(dòng)1、練習(xí)背誦語(yǔ)境歌。2、練讀四個(gè)聲母。1、匯報(bào)2、練寫生字6鼓勵(lì)學(xué)生自主識(shí)字寫字
第二課時(shí)教學(xué)過(guò)程
板塊
學(xué)習(xí)內(nèi)容
教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間設(shè)計(jì)意圖
一復(fù)習(xí)檢查a) 復(fù)習(xí)檢查
b) 齊讀卡片：an en in
c) 指名讀卡片：yin
聽(tīng)音，指出下面音節(jié)的韻母和聲調(diào)：“擔(dān)心”、冠軍的“冠”.、“認(rèn)真”。
開(kāi)火車讀
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基本掌握了發(fā)音。
二學(xué)習(xí)拼讀
看圖讀拼音詞。
i. 出示圖一。圖上畫的是什么？
出示shan shui，指名拼讀，提醒學(xué)生讀準(zhǔn)第三聲。
出示：shan shui指名說(shuō)說(shuō)是什么音節(jié)，學(xué)生自由練讀拼音詞。
ii. 出示圖二，圖上畫的是什么？
iii. 用上述方法自學(xué)：
iv. 讀短句.。
5. 出示短句：
6. 自由練習(xí)
用“——”畫出前鼻韻母。
用“-----”畫出三拼音節(jié)。
用“…..”畫出輕聲音節(jié)。
7. 指名讀短句，師生共同評(píng)議。
c) 讀拼音句子。
1. 先指導(dǎo)看插圖。問(wèn)：圖上畫的是誰(shuí)？在干什么？
2. 引導(dǎo)學(xué)生誦讀拼音句子。
3. 反饋指導(dǎo)。指導(dǎo)讀準(zhǔn)前鼻韻母。
生總結(jié)：這兩節(jié)課，我們學(xué)會(huì)了什么？第一個(gè)本領(lǐng)，學(xué)會(huì)了認(rèn)記三個(gè)單韻母字母和正確發(fā)音的方法。第二個(gè)本領(lǐng)，學(xué)會(huì)按筆順書寫。同學(xué)們想一想：怎樣能更好地學(xué)好拼音？
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基本掌握兩拼的方法
綜合學(xué)習(xí)活 動(dòng)
1、 打亂順序自由拼讀。
2、 同桌互相糾正，小組學(xué)習(xí)拼讀。
3、 排火車拼讀。
板書
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