媽媽 老師
媽媽 老師
第四課時
教學內容
1.復習歌曲《小烏鴉愛媽媽》并表演。
2.聽賞歌曲《唱給媽媽的搖籃曲》。
教學目標
1.培養學生從小懂得關心父母。
2.培養學生在音樂欣賞活動中的想象力和創造力。
教學過程
1.復習歌曲《小烏鴉愛媽媽》,并背唱歌曲。
2.利用教科書的插圖或課件,引入歌曲欣賞《唱給媽媽的搖籃曲》。
3.教師啟發學生談對“搖籃曲”的初步感受和體驗(教師可選擇有代表性的《搖籃曲》音樂作背景音樂。)
①什么是“搖籃曲”?
②聽賞歌曲時,感受到什么情緒?
③是誰為誰唱“搖籃曲”?
4.采用范唱或錄音再次聽賞歌曲。
5.跟著錄音輕聲哼唱歌曲。
6.教師提示學生:
①聽賞這首歌曲后,你想到了什么?
②聽賞這首歌曲后,我們應該怎么做?
7.根據歌曲內容進行歌表演,可以分組或集體進行。
8.推選一位或幾位同學,說說動作的創設意圖。
9.歌表演《唱給媽媽的搖籃曲》。
教學反思:
本單元的教學時間是在教師節前后。通過學唱歌頌老師、媽媽的歌曲培養學生的愛心。在學習的過程中,應啟發學生講述老師和媽媽是怎樣關心自己的具體事例,激發學生的情感,通過優美的歌曲來表達這種情感。