三年級下冊音樂第一單元童趣教案
第三種:聲音明亮,輕快、活潑,輕重緩急掌握適度,能夠表現出小奶牛那種活潑、可愛、淘氣的形象。
2、既然我們已經分析了歌曲的演唱情緒,那么同學們能不能加上感情來演唱一下這首歌曲?學生帶上感情來演唱歌曲。(老師用錄音機錄音)
3、剛才,老師偷偷用錄音機把同學們的聲音錄了進去,同學們想不想聽一聽,在聽的過程當中,我們可以總結一下:哪些地方唱的好,哪些地方還需要改進?(學生自己總結,總結完畢后,復唱歌曲。)
七、歌曲鞏固:
下面我們用我們手中的簡易樂器來為我們的歌曲來伴奏一下,我們來分分組(樂器歸類),老師來給你們伴舞怎么樣?(老師隨音樂做動作)同學們想不想活動活動,來一起跟老師做一下!
八、課堂小結:
就讓我們在這優美的音樂旋律當中,結束我們這一節愉快的音樂課!同學們再見!