教育筆記：請(qǐng)給孩子解決問(wèn)題的空間
為了孩子能在幼兒園快樂(lè)地成長(zhǎng)，家長(zhǎng)與老師會(huì)給孩子解決一切地難事，包辦代替著，因?yàn)榕潞⒆邮軅艽驌簦允率聻楹⒆酉牒昧顺雎贰?/p>
好玩的區(qū)域活動(dòng)又開始了，幾個(gè)孩子一下子涌到娃娃家，不一會(huì)就傳來(lái)孩子們爭(zhēng)吵的聲音：“我當(dāng)媽媽，我先來(lái)的！”“不行！我也要當(dāng)媽媽，我從沒(méi)當(dāng)過(guò)媽媽！”原來(lái)是佳佳和芷萱為了當(dāng)媽媽爭(zhēng)得面紅耳赤。只見(jiàn)芷萱一手抓著圍裙，一手緊拿著小鍋，兩人你一言我一語(yǔ)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)！看著看著我萌發(fā)了看看他們?nèi)绾谓鉀Q問(wèn)題的方法。于是，我躲到不遠(yuǎn)處觀察。不一會(huì)當(dāng)爸爸的阿遠(yuǎn)也過(guò)來(lái)了，他想了想說(shuō)：“你們倆人一人當(dāng)一會(huì)吧？”這時(shí)佳佳也想出了辦法：“要不今天你先當(dāng)媽媽，明天我再來(lái)當(dāng)媽媽，好不好？”
其實(shí)，每個(gè)孩子都會(huì)遇到難題，孩子之間也難免發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，我們總是希望孩子能夠繞過(guò)這些煩惱，并努力為孩子鋪平前進(jìn)的道路。然而我們卻忽略了，恰恰就是這些小小的，在日常生活中經(jīng)常碰到的問(wèn)題，給了孩子寶貴的發(fā)展機(jī)會(huì)，使他們學(xué)會(huì)處理與同伴交往中出現(xiàn)的問(wèn)題，學(xué)會(huì)了交往技巧。
因此，不妨再發(fā)生問(wèn)題的時(shí)候多一份耐心，多一點(diǎn)等待，多給孩子一點(diǎn)解決問(wèn)題的空間。這就是我們家長(zhǎng)與老師所要做的，只要我們給了，你的孩子會(huì)成長(zhǎng)地更快，因?yàn)槭虑榈某霈F(xiàn)是給予我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)！