教育隨筆:五角星的故
五角星的故事跳繩比賽結束了,為了鼓勵孩子們,每個幼兒得到了一顆五角星。孩子們拿著經過努力而得到的獎品,甭提多高興了,個個愛不釋手?蛇@時,我卻發現了幾張沮喪的小臉,覺得自己沒有的獎品,他們眼里流露出失望的神情。
“老師,還有小朋友沒有五角星”細心的孩子發現了“他們為什么沒有?”我故意問道。“他們沒有參加跳繩比賽!”孩子們答道!拔沂且驗槟翘旄忻傲!薄耙驗槟翘煳胰ダ牙鸭伊,所以沒有參加!薄瓗讉孩子說出了他們各自的原因!斑@可怎么辦呢?”這時孩子們七嘴八舌地說開了:“老師,他們跳繩跳得很好,只是沒有參加,把剩下的五角星給他們吧!”經過孩子們的一致決定,也為了鼓勵他們,所以五角星就發給了他們。
只是一顆小小的五角星,卻從中培養了孩子們的愛與包容之心。作為幼兒教師,要抓住機會因勢利導,針對孩子的特點,讓他們學會理解人,多為別人著想。