中班歌曲：蒲公英
活動目標：1、認識蒲公英的外形和生長過程，學會演唱歌曲《蒲公英》，并能用身體動作來表現(xiàn)蒲公英。
2、掌握游戲規(guī)則，喜歡和同伴一起游戲。
活動準備：
蒲公英、ppt、音樂
活動過程：
一、導入
1.春天到了，春姑娘給我們送來了禮物（拿出盒子），小朋友們想不想知道盒子里面是什么啊?
提問：你認識這種植物嗎？你能說說它的樣子嗎？
2、看ppt，觀察蒲公英的生長過程。
提問：蒲公英是怎么長大的？
3、教師吹蒲公英
提問：發(fā)生了什么變化？蒲公英像什么？
4、請幼兒學學蒲公英的動作
二、學唱歌曲
1、我們今天學一首好聽的歌曲，唱的就是蒲公英。
2、教師彈唱一遍讓幼兒感受節(jié)奏。
3、教師清唱一遍讓幼兒感受歌詞。
提問：你聽到了什么？
4、我們一起來唱好嗎？
5、跟著音樂扮演蒲公英。
三、游戲：蒲公英
1、我們一起來玩玩蒲公英的游戲吧。
2、玩法：幼兒圍成圈坐，邊唱歌邊拍手，請兩名幼兒扮演蒲公英在圈外“飛”，唱到“去旅行”時，蒲公英立刻拍打一位靠近自己的朋友并快速奔跑，被拍到的朋友立即追逐，追上了交換角色。
3、和幼兒一起鞏固游戲規(guī)則。
4、進行游戲。