活動目標：1、認識蒲公英的外形和生長過程，學會演唱歌曲《蒲公英》，并能用身體動作來表現蒲公英。2、掌握游戲規則，喜歡和同伴一起游戲。活動準備：蒲公英、ppt、音樂活動過程：一、導入1.春天到了，春姑娘給我們送來了禮物（拿出盒子）...

日期活動名稱有趣的剪刀執教者活動目標1、認識生活中幾種特殊剪刀，了解它們的不同用途。2、學唱兒歌并用兒歌描述相應剪刀的特點。環境創設廚房用剪刀、理發剪刀、修剪樹木的剪刀（圖片）；修剪樹木、理發、刮魚鱗、削削皮、開瓶子、剪菜...

活動目標：1、在有趣的情景中感受歡快的旋律、熟悉歌詞，學唱歌曲《理發》。2、唱唱做做理發的動作，體驗模仿的樂趣。活動準備：《理發》ppt課件（旋律、歌曲）、理發玩具若干、裝扮材料（頭箍、領帶）活動過程：（一）、創設情境 感受旋...

一、活動目標：1.理解歌曲內容，能用自然的聲音演唱。2.樂于參與演唱與表演，在表演中感受小雪花的美。二、活動重點、難點。重點：初步理解歌曲，能用自然的聲音演唱歌曲。難點：對活動產生興趣，有感情地參與演唱和表演。...

活動目標：1、熟悉歌曲旋律，了解歌曲內容,有興趣地學唱歌曲。2、嘗試用身體的動作表現歌曲的內容。活動準備：茶壺1個，課件,鋼琴伴奏.活動過程：一、游戲“我會變”導入活動。...

活動目標：1.學唱歌曲，掌握節奏型 ×、 ×、× ×和× — 。2.大膽創編歌曲，能選用適當的打擊樂曲伴奏。活動過程：一、出示節奏型，請幼兒挑選喜歡的打擊樂器嘗試表現。1.個別幼兒用拍手的方法表現節奏型。...

(一)活動目標1.幼兒能熟悉樂曲，能隨音樂較協調地做小跑步動作。2.根據音樂速度與力度的變化，變化動作的快慢、輕重。3.幼兒學會傾聽音樂，當音樂停止時迅速找到座位坐下。...

活動背景： 家是幼兒最為熟悉和倍感溫馨的一個場所，在“我愛我家”的主題活動中，孩子們樂意模仿成人的各種語言和行為，樂意談及有關父母和家里的有趣事。...

教學目標:·感受樂曲抒情優美的特點，理解歌詞，有學唱唱歌的興趣。·了解漱口的重要性，養成飯后漱口的好習慣。教學準備：（認知準備）了解漱口的步驟；(材料準備) 樂曲錄音、小鴨子手偶重點難點：（教學重點）熟悉旋律、理解歌詞；（教...

活動目標：1、借助圖片感知理解歌曲中的角色，知道蝸牛的特征，體會歌曲所表現的詼諧幽默的情感。2、通過傾聽范唱，感知地方童謠的特色，把我“阿”字重疊的表現手法，學習演唱歌曲。3、對地方童謠有興趣，初步感受小蝸牛堅定的信念。...

活動目標：1、認識蒲公英的外形和生長過程，學會演唱歌曲《蒲公英》，并能用身體動作來表現蒲公英。2、掌握游戲規則，喜歡和同伴一起游戲。活動準備：蒲公英、ppt、音樂活動過程：一、導入1.春天到了，春姑娘給我們送來了禮物（拿出盒子）...

教學目標:1、在“春天來了”情境中，熟悉歌曲旋律，有表情地學唱歌曲。2、在活動中感受春天的美。教學準備：·（認知準備）《春天》歌曲、了解春天景色的特點。·（材料準備）媒體、音樂磁帶。重點難點：·熟悉歌詞、旋律，初步學唱歌曲。...

活動目標：1.初步學唱歌曲，努力唱好歌曲中的附點音符與休止符。2.學習用親切、愉快的聲音演唱，表達自己愛媽媽的情感。活動過程：一、談話導入。二、組織幼兒欣賞歌曲，學習歌詞。...

活動目標:1、在音樂中嘗試兩人合作編配簡單的節奏型，感受音樂節奏活動的有趣和快樂。2、反復感受音樂，用小樂器伴奏表達對春雨的喜愛。活動重難點：兩人合作編配簡單的節奏活動準備：材料準備：歌曲錄音《春雨》、各種節奏型卡片。...