環(huán)境問題
改變了┅┅ 索取>賜予 排放>凈化
提高了┅┅
豐富了┅┅ 生態(tài)平衡失調(diào) 環(huán)境污染
師：從環(huán)境問題形成的過程來看，當(dāng)出現(xiàn)索取>賜予、 排放>凈化時對人類的生產(chǎn)、生活產(chǎn)生不良影響，這就是環(huán)境問題。好，大家把環(huán)境問題的含義一起來講一遍。
師：從環(huán)境問題形成過程來看，我們可以把環(huán)境問題分成幾種表現(xiàn)？
生：兩種。即生態(tài)平衡失調(diào)與環(huán)境污染。
師：從這過程我們想起恩格斯的告誡說：“我們不要過分陶醉于我們對自然界的勝利，對于每一個這樣的勝利，自然界都報復(fù)了我們。每一次勝利，在第一步都確實取得了我們預(yù)期的結(jié)果，但在第二步，第三步卻有了完全不同的出乎預(yù)料的影響，常常把第一個結(jié)果有取消了。”
（二）、環(huán)境污染
接下來我們就來看看環(huán)境污染。同學(xué)們。我們身邊有沒有環(huán)境污染？舉例子來說明。
生：略。
師：對，這些都是環(huán)境污染。大家先來看兩張圖片。判斷是什么污染？
生：大氣污染。
師：什么是大氣污染？
生：略。
點擊材料：英國倫敦的煙霧事件，并進行分析。
師：英國倫敦的煙霧事件主要成分是二氧化硫，損害人的呼吸系統(tǒng)，甚至致人死亡，造成嚴重的后果，并且反復(fù)發(fā)生，1956，57，62年連續(xù)重演悲劇。因此，人們把這種煙霧稱作“殺人的霧”。不僅英國，還有美國，比利時都曾發(fā)生過類似的事件。目前，有13 億人生活在大氣質(zhì)量超標的環(huán)境中，每年大約油0萬人提前死亡。那么，制造這種煙霧的主要是那類國家？
生：發(fā)達國家。
師：大氣中這些廢氣太多了，還會產(chǎn)生哪些危害？
生：酸雨 地球升溫 臭氧層破壞
師：同學(xué)們再來看看這兩幅圖片，判斷是什么污染？
生：水體污染。
師：結(jié)合圖片解釋水體污染 。水體污染物的來源有哪些/
生：工業(yè)廢水 生活污水 農(nóng)業(yè)退水
師：農(nóng)業(yè)退水主要指農(nóng)田里的殘余農(nóng)藥經(jīng)雨水等沖刷排入河道的水體。水體污染后會產(chǎn)生哪些危害？
生：影響水生生物和農(nóng)作物的生長，增加疾病傳播，危害人體健康。
師：日本的水俁病就是這樣形成的，怎樣形成的呢？
生：是由于含汞的工業(yè)廢水排入河道，在進入海洋，通過食物鏈在魚體內(nèi)富集，人們長期食用這些魚類，汞就在人體內(nèi)積累，導(dǎo)致中樞神經(jīng)破壞，精神時常，骨骼畸形，甚至危及生命。
師：目前全球排出的廢水致使14%的可用水被污染，部分海洋也受到污染；世界上80%的疾病50%的兒童死亡與飲水污染有關(guān)；此外，由于水體污染還造成水資源的短缺問題。同學(xué)們，你們有沒有發(fā)現(xiàn)身邊存在水資源浪費的現(xiàn)象？
生：有。略。
師：為了更好的保護水資源，我們青少年朋友應(yīng)從節(jié)約每一滴水作起。看，這個就是節(jié)水標志，今天學(xué)了以后，不僅認識它，還可向身邊的人宣傳，我們大家一起來保護水資源。
師：大家對聲音都非常敏感。俗話說“20分貝微風(fēng)吹過樹，30分貝悄悄話”我們平常說話大多在多少分貝？如果聲音太大，會出現(xiàn)怎樣的結(jié)果？大家在來看這一幅圖片，這是什么污染？污染源主要是什么？