第12課 對外開放格局的形成
我國哪一年開放長江沿岸城市和內陸省會（首府）城市？開放這些城市有什么作用？（6）通過逐步開放，我國形成了怎樣的開放格局？（7）我國對外開放取得了怎樣的成就？
討論問題：（1）我國對外開放新格局是怎樣形成的？有什么特點？你怎樣理解這些特點？（2）我國為什么會形成全方位的對外開放格局？（3）鄧小平說：“現在的世界是開放的世界”，“經驗證明，關起門來搞建設是不能成功的，中國的以展離不開世界”。運用所學知識，談談你對這一論斷的理解。（4）我國現代的開放與近代的開放有什么區別？
實踐創新：（1）從《對外開放新格局》中，找一找5個經濟特區和1984年開放的14個沿海港口城市的地理位置。（2）我們所在地區在全國大開放格局中處于怎樣的地理位置？我們應當怎樣趨利避害地發展本地經濟？
三、加入世界貿易組織
體驗情景：通讀本目內容和史海拾貝內容，觀看《中國代表在加入世貿組織議定書上簽字》圖，以及課件相關內容。
講述信息：（1）什么是世貿組織？它的前身是什么？哪一年正式成立？這個組織的目標是什么？（2）我國哪一年加入世貿組織？是在世貿組織哪一次會議上簽字加入的？請講一講中國加入世貿組織的歷程。
討論問題：（1）我國為什么要加入世貿組織？（2）我國加入世貿組織有哪些利弊？我們應該怎樣努力消除加入該組織的不良影響？
實踐創新：說一說，對外開放給我們的社會生活帶來了哪些好處？想像一下，加入世貿組織xx年后的中國將會怎樣？
[小結]
1、實行對外開放初期，我國先后建立了哪幾個經濟特區？
2、在建立經濟特區后，我國在對外開放上又采取了哪幾大步驟？
3、我國現在形成了怎樣的對外開放格局？這個格局有哪些特點？
4、我國哪一年加世貿組織？加入該組織對我國有何利弊？
[課后作業]
引導學生完成課后習題。