八年級歷史下冊第四單元教案
湖北省襄陽四十七中八年級下冊歷史第四單元 教案
第11課：民族團結
[學習目標]
3. 了解和掌握：各民族的分布特點；我國實行民族區域自治的原因、內容和意義；各民族共同發展的政策；少數民族地區的迅速發展
4. 通過對教材中吉付出的講解，使學生逐步形成豐富的歷史想象力和知識遷移能力通過對一些少數民族文化生活、民俗的極少，使學生理解并熱愛中華民族的優秀文化傳統，初步樹立對國家、民族的歷史責任感和歷史使命感
[學習重點]民族區域自治的內容和意義；人民政府實行各民族共同發展的政策
[學習難點]我國實行民族區域自治的原因
[學習過程]
（一）自主學習：
1、我國56個民族形成了-----關系。
2、 形成了----------------------格局。
3、背景
4、政策 ：在少數民族居住的地區，應實行-------------。
5、意義：對-----------、-------------、----------------、--------------具有重大意義，成為---------------------------。
6、政策措施 實行各民族---------------的政策
7、中央提出了------------------戰略。
8、西藏廢除了-----------制度，成為我國的重要牧區。
9、內蒙古自治區的-------------，成為國家重要------------。
10、 西雙版納--------------，是我國------------。
(二)合作探究
1、 通過閱讀教材，說說我國對待少數民族問題采取了哪些政策，取得了那些成就？
2、 討論西部大開發戰略的重要意義。
（三）拓展延伸：
1.我國是一個統一的多民族國家。請同學民回憶一下秦漢以來我國各民族的關系如何？
(四）系統總結
多民族 56個民族大雜居、小聚居
充滿快樂 一律平等相互尊重民族區域自治各民族共同發展
（五）鞏固訓練
一、選擇題
1.“56個星座，56枝花，56種語言匯成一句話，愛我中華……”這首歌曲表達的主旨是（ ）
a 民族平等 b 民族團結 c 民族共同繁榮 d 中國是個多民族的國家
2. 下列哪一地區是我國第二橡膠基地 （ ）
a. 西藏 b內蒙古自治區莫力達瓦達斡爾族自治區
c云南西雙版納傣族自治州 d寧夏回族自治區
3.孔繁森是（ ）
a.援藏干部的杰出代表 b援蒙干部的杰出代表