第三節(jié)真菌教學(xué)設(shè)計(jì)
2學(xué)生談經(jīng)驗(yàn)3學(xué)生在黑板上畫蘑菇，體會(huì)子實(shí)體的結(jié)構(gòu)，做鋪墊。 2.啟發(fā)學(xué) 生注意鑒別毒蘑菇
3.啟發(fā)學(xué)生畫蘑菇。
課題 第三節(jié) 真 菌
2.霉菌 1學(xué)生觀察、思考
2 在組內(nèi)組間交流
3匯報(bào)觀察討論的結(jié)果 1.啟發(fā)學(xué)生完成觀察與思考
2.教師巡視，參與討論
3 .老師點(diǎn)撥
教 學(xué) 目 標(biāo)
知識(shí)目標(biāo)：1.學(xué)生能說出常見的真菌種類；
2.說出青霉和曲霉在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和顏色上的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)；
3.說出真菌的營養(yǎng)方式和生殖方式。
4 .能描繪出真菌的特征
能力目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)用放大鏡觀察的能力；
2.收集、整理、分析資料的能力；
3.動(dòng)手動(dòng)腦的能力。
情感態(tài)度價(jià) 值觀：1.學(xué)會(huì) 防霉，健康生活；
2.學(xué)會(huì)正確利用真菌，快樂生活。
3.酵母菌 學(xué)生回憶單細(xì) 胞真菌──酵母菌 啟發(fā)學(xué)生回憶酵母菌的有關(guān)內(nèi)容
二、真菌的繁殖 1學(xué)生注意聽，回顧相關(guān)內(nèi)容
2學(xué)生觀察了解孢 子的位子，結(jié)構(gòu)
3學(xué)生出示孢子印
4學(xué)生體 會(huì)孢子繁殖
5學(xué)生探 究孢子發(fā)育成新個(gè)體的環(huán)境條件 1.由形態(tài)結(jié) 構(gòu)中的孢子切入
2.啟發(fā)學(xué)生觀察圖
3.啟發(fā)學(xué) 生制作(出示)孢子印
4.啟發(fā)學(xué)生參與模型制 作
5.啟發(fā)學(xué)生思 考：孢子如何發(fā)育成新個(gè)體
重 點(diǎn)、難 點(diǎn)
重 點(diǎn)：1、認(rèn)識(shí)日常生活中覺的真菌以及它們生命活動(dòng)的特點(diǎn)；2.觀 察能力的訓(xùn)練。
難點(diǎn)：真菌生殖方式的特點(diǎn)。
學(xué)習(xí)方式
自主、合作、探究
教學(xué)設(shè)計(jì)
三、小結(jié) 1學(xué)生總結(jié)真菌的特征
2運(yùn)用：(1)防霉變，(2)試養(yǎng)殖 1.啟發(fā)學(xué)生利用板書，小結(jié)出真菌的特征，教師點(diǎn)撥
2.啟發(fā)學(xué)生學(xué)以致用
學(xué)習(xí)內(nèi) 容 學(xué)生活動(dòng) 教 師活動(dòng)
情境導(dǎo)課 學(xué)生齊唱《采蘑菇的小姑娘》 由《采蘑菇的小姑娘》入題
一、多種多樣的真菌
1.蘑菇 1.學(xué)生展示資料，資源共享， 覺的蘑菇 1.結(jié)合教材圖片，啟發(fā)學(xué)生展示資料(圖片、 文字資料食物)