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八年級(jí)上第三單元復(fù)習(xí)和能力檢測(cè)試題

八年級(jí)上第三單元復(fù)習(xí)和能力檢測(cè)試題



故宮博物院的文物以古物館、圖書館、文獻(xiàn)館及秘書處4個(gè)單位分別裝箱編號(hào),從1932年秋開始辦理,到1933年5月最后一批運(yùn)出,共裝文物13491箱。

當(dāng)時(shí)有不少人反對(duì)故宮文物南遷。胡適擔(dān)心數(shù)量甚巨的古物在移出北平城途中難免丟失或受意外的損壞,認(rèn)為最好的辦法是在上海、南京、洛陽等地多設(shè)幾個(gè)博物館,將故宮同樣的物件分地儲(chǔ)存。但因政府對(duì)文物南遷之事態(tài)度堅(jiān)決,胡適無可奈何,遂以北平圖書館委員長(zhǎng)的資格,消極反對(duì)該館儲(chǔ)藏的宋元善本書籍的南遷。

魯迅也堅(jiān)決反對(duì)故宮文物南遷。他說倘若“因?yàn)楣盼锕诺煤埽幸粺o二,所以是寶貝,應(yīng)該趕快搬走也罷,但我們也沒有兩個(gè)北平,而且那地方也比一切現(xiàn)存的古物要古。”面對(duì)即將遠(yuǎn)離皇城的古物,他沉痛地?cái)M詩道:“闊人已乘文化去,此地空余文化城。文化一去不復(fù)返,古城千載冷清清。”此詩發(fā)表在1933年2月6日的《申報(bào)》上,而正是這一天,故宮首批南遷的文物起運(yùn)了。

《中國(guó)國(guó)家地理》2001年3月

24.指出下列各句的說明方法。(1分)

(1)故宮博物院的文物以古物館、圖書館、文獻(xiàn)館及秘書處4個(gè)單位分別裝箱編號(hào)。(       )

(2)從1932年秋開始辦理,到1933年5月最后一批運(yùn)出,共裝文物13491箱。(       )

25.關(guān)于臺(tái)北故宮博物院文物的來源和組成,以下理解不正確的一項(xiàng)是(2分)(  )

a.臺(tái)北故宮博物院主要收藏明清兩代的文物。

b.由銅器、玉器、瓷器和字畫等組成,藏品精致、豐富。

c.陳列室的經(jīng)過選擇的精品;存于各館庫房中的文物;到各宮殿去直接選裝的文物。被裝箱,經(jīng)過長(zhǎng)途運(yùn)輸?shù)念嶔に偷脚_(tái)北。

26.以下不屬于胡適主張和做法的一項(xiàng)是(2分)(  )

a.數(shù)量甚巨的古物在移出北平城途中可能會(huì)丟失或受意外的損失。

b.最好的辦法是上海、南京、洛陽等地多設(shè)幾個(gè)博物館,將故宮同樣的物件分地儲(chǔ)存。

c.以辭掉北平圖書館委員長(zhǎng)的舉動(dòng)來堅(jiān)決主張反對(duì)南遷。反對(duì)該館儲(chǔ)藏的宋元善本書籍的南遷。

27.對(duì)魯迅的主張和做法,理解正確的一項(xiàng)是(2分)(  )

a.文物歷史很久,有一無二,所以是寶貝,應(yīng)該趕快搬走。

b.站在維護(hù)文化傳統(tǒng)的立場(chǎng)上,不同意故宮文物南遷。

c.北平是存放所有古物的最佳場(chǎng)所。面對(duì)即將遠(yuǎn)離皇城的古物,他沉痛地?cái)M詩對(duì)文化的逝去表示哀悼和無比的憤慨。

28.根據(jù)原文所給的信息,以下推斷不正確的一項(xiàng)是(2分)(  )

a.文物南遷是國(guó)家安全受威脅的情況下,迫不得已采取的行動(dòng),但并未對(duì)文物的保存和研究帶來不便,反而促進(jìn)了文化的發(fā)展。

b.文物南遷的成功實(shí)現(xiàn),是文物研究歷史上的史無前例的大舉動(dòng),當(dāng)時(shí)權(quán)宜之計(jì)現(xiàn)在看來也不失為英明之舉。

c.胡適、魯迅等文化名人反對(duì)南遷的主張是經(jīng)過嚴(yán)密考慮的,對(duì)于我們現(xiàn)在的文物保護(hù)工作仍有重要意義。有效的組織,周到的安排,大膽的借鑒是成功實(shí)現(xiàn)文物轉(zhuǎn)移的有力保證。


三、寫作(40分)

以“我心中的橋”為題寫一篇說明文。

要求:①可以寫現(xiàn)實(shí)生活中的多姿多彩的橋,也可以設(shè)想未來的橋。

②抓住特征,多方面進(jìn)行說明并安排好說明的順序,語言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、周密、生動(dòng)。

③不少于600字。




參考答案

一、1.d (a.xuān;b.zhuó;c.dūn)

2.疊 稱 酌 拱 肖 屏 乾 檀
8頁,當(dāng)前第312345678
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