蘇教版八年級語文下冊專題知識復習資料
孤 雁 【唐】 杜甫
孤雁不飲啄，飛鳴聲念群。誰憐一片影，相失萬重云。望盡似猶見，哀多如更聞。野鴨無意緒，鳴噪自紛紛。
象征含義：雁的象征含義有孤獨、思鄉、思親、音信、消息、還有“鴻雁傳書”的說法。鴻雁每年秋季南遷，常常引起游子思鄉懷親之情和羈旅傷感。
（二）、閱讀下面的詩歌，總結出燕子在中國古代詩歌中的象征含義。
烏衣巷 【唐】 劉禹錫
朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。
浣溪沙 【宋】 晏殊
一曲新詞酒一杯，去年天氣舊池臺，夕陽西下幾時回？
無可奈何花落去，似曾相識燕歸來，小園香徑獨徘徊。
象征含義：在中國古詩詞中“燕子”的象征含義有（1）表現春光的美好，傳達惜春之情。相傳燕子于春天社日北來，秋天社日南歸，故很多詩人都把它當做春天的象征加以美化和歌頌。（2）表現時事變遷，抒發昔盛今衰、人事代謝、亡國破家的感慨和悲憤。
（三）、閱讀下面的詩歌，總結出杜鵑在中國古代詩歌中的象征含義。
聞王昌齡左遷龍標遙有此寄 【唐】 李白
楊花落盡子規啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。
浣溪沙 【宋】 蘇軾
山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。蕭蕭暮雨子規啼。
誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發唱黃雞。
象征含義：杜鵑因為“杜鵑泣血”的傳說，再加上它的鳴叫聲被理解為：不如歸去。常常被流落在外的詩人用來表達對故國的思念。
（四）、閱讀下面的詩歌，總結出鷓鴣在詩歌中的象征含義。
鷓鴣 【唐】 鄭谷
暖戲煙蕪錦翼齊，品流應得近山雞。雨昏青草湖邊過，花落黃陵廟里啼。
游子乍聞征袖濕，佳人才唱翠眉低。相呼相應湘江闊，苦竹叢深日向西。
象征含義：鷓鴣，似雞而小，叫聲如“行不得也哥哥”，古人常借其聲抒寫離愁別緒。這首詠物詩重在表現鷓鴣啼聲哀怨凄切，借以抒寫游子的鄉愁旅思。
（五）、閱讀下面的詩歌，總結出畫眉詩歌中的象征含義。
畫眉鳥 【宋】 歐陽修
百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低。始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。
象征含義：這是一只被養在籠子里的畫眉鳥。它的歌聲婉轉動聽，籠外風景優美，但它只能隔籠遙看。食物再豐盛，籠子再精致，那沒有自由的生活又有誰愿意過呢？不如離開這個安樂窩，在林子里自由快樂的歌唱。這首詩歌表達了詩人厭惡渾濁的官場，向往自由自在的生活。
（六）、閱讀下面的詩歌，總結出仙鶴在詩歌中的象征含義。
秋 詞 【唐】劉禹錫
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。
象征含義：悲秋詩古詩文中傳統的情調，如“悲哉秋之為氣也！”。而劉禹錫一反過去文人悲秋的傳統，為我們描繪了一幅晴空中鶴飛沖天的動人圖景，將傳統的悲秋情緒一掃而空。傳說中鶴能翩翩于仙凡之間，不受任何拘束。鶴飛則一舉千里，這種特殊的飛翔能力，往往用來比喻有大志。本詩中那排云而上的鶴，激發了詩人的凌云壯志。
五、鳥與人類科學、生活的關系
（一）、思考鳥給了人類科學、生活上哪些啟發
答：（1）鳥給人類科學上的啟發