人教版八年級語文下冊期末復習資料整理5
積累與運用
1、赤橙黃綠青藍紫，讓我們的生活變得五彩斑讕，你最喜歡什么顏色，為你喜歡的顏色寫幾句亮麗的語言。（50字左右）
紅色：熱情、大方、充滿活力，人心因為有了你而有激情，生命因為有了你而有意義，世界因為有了你而有光彩。
藍色：令人想起寬廣、深邃的大海，高闊遼遠的天空，純凈、甜蜜的夢鄉，更令人想起能夠包容萬物的胸懷。
黃色：成熟的色彩，金黃的麥浪、金黃的高梁、金黃的桔園……譜寫了豐收的喜悅，成熟的樂章。金色的年華，金色的心，金色的人生，金色的路……鑄就了生命的輝煌！
紫色：神秘、朦朧、嫵媚。少女的夢幻，仙女的面紗，心靈深處的向往……無不帶著紫色的成份。
2、你知道十二生肖嗎？⑴請你為自己的生肖寫幾句詼諧的話（30字以內）；⑵任選三個生肖，編一個有趣的故事。（100字左右）
①虎：該死的狐貍已經穿著你的衣服在耀武揚威了，快拿出你的虎氣治治它，為民除害吧。
羊：和魚在一起就成了（仙）鮮。
狗：來一次性格上的脫胎換骨，別老忠實地呆在家里，去看看外面的世界，真的很精彩。
牛：不知是誰來了個錯誤的說法“吹牛”，其實你一點也不傲慢，有的只是謙虛的勤勞。
馬：一些卑賤之人總喜歡拍你的屁股來圓自己的夢，你應該醒醒，制止他們，別讓你們得逞。
龍：孫猴子要了我的定海神針才有那超人的本領，成了千古流傳的勇敢者的化身，我得找個機會要猴子好好地謝謝我。
雞：“雞犬之聲相聞，老死不相往來”。你能作個讓步和犬去溝通溝通嗎？那樣這個世界會充滿溫情的。
蛇：你不要自卑，人是龍的祖先，龍的精神是你的延伸，你不要氣餒，你只要永不言棄。“蛇吞三窟”之說呢？
②故事：一年，天久旱而未降一滴甘霖，猴子于是持如意捧前往龍宮責問，路上遇蛇，猴操起棒猛擊之，臨走之時罵道：“你敢整容，別以為刮了鱗，去了角我就認不得你了。”
3、網絡世界離我們的生活不再遙遠。⑴為網絡寫一句廣告詞。⑵用形象化的語言描述網絡。（50字左右）
廣告詞①網絡進萬家，全家笑哈哈。②走進網絡，走近你我他。③網絡，濃縮的精品。
描述網絡：①鍵盤敲打出一個神秘的世界，鼠標點擊出一個知識寶庫，熒屏顯示出一個嫵媚的人生。②網絡只是一根線，連結了天南海北，不同國家，不同語言，不同膚色，不同信仰的人擁有一個共同七彩人生。③網絡是一本巨大的百科全書，它貫穿古今，包羅萬象。
4、描繪捐贈場面。（100字以內）
老師來了，同學們來了，周圍的鄉親也來了。老師們、鄉親們都慷慨解囊，為災民送來了錢、衣物，同學們也拿出了自己的零花錢，擠到了募捐箱前，長龍似的隊伍一眼望不到頭，一元、兩元、伍元、練習本、筆、橡皮擦……紛紛地落進了募捐箱里。剎時，大家的眼睛都定格在一位雙腳殘疾的同學身上，只見他慢慢的一腐一拐的走到面前，很自然地投進了兩元錢，又是一陣經久不息的掌聲。
5、電視臺為我們中學生開辟一個欄目，⑴請你為這個欄目命名 （不超過5個字）；⑵請你為欄目設計一段導語。（50字左右）
欄目命名：①青春快車道 青春的樂曲在這里奏響，青春的夢想在這里放飛，青春的活力在這里釋放，這是中學生自己的欄目，敬請關注《青春快車道》。