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第四冊公民的人身自由受法律保護

第四冊公民的人身自由受法律保護

學生:生命健康權。

教師:對。生命健康權由生命權和健康權兩部分組成。對每個人來說,生命和健康都是非常重要的,所以我國法律規定,公民享有生命健康權,不容他人侵犯。請同學們說一說,侵犯他人生命健康權的行為,除了上述案例中毆打他人的行為外,還有哪些?

學生甲:殺人、虐待家庭成員等。

學生乙:排污使他人中毒致殘,恫嚇他人使之精神衰弱、精神分裂,建筑物上的擱置物墜落砸死砸傷他人,飼養的動物咬傷他人等。

教師:生命健康權是公民最根本的人身權,保護公民的生命健康權是國家法律的主要任務之一。我國憲法、刑法、民法通則和治安管理處罰條件等法律,都對公民的生命健康權加以保護。

我國刑法規定:故意殺人,處死刑、無期徒刑或者10年以上有期徒刑;情節較輕的,處3年以上10年以下有期徒刑。

我國民法通則規定:侵害公民身體造成傷害的,應當賠償醫療費、因誤工減少的收入、殘廢者生活補助費用;造成死亡的,并應當支付喪葬費、死者生前撫養的人必要的生活費等費用。

我國治安管理處罰條例規定:毆打他人,造成輕微傷害,尚不夠刑事處罰的,處15日以下拘留、200元以下罰款或者警告。

教師:可見,侵犯他人的生命健康權,要承擔相應的法律責任。請同學們說一說,上述案例中的趙某、劉某應承擔什么法律責任?

學生:應承擔小軍的醫療費等費用,并由司法機關依法追究其刑事責任。

教師:根據我國法律的規定,公民的生命健康權受到非法侵害時,受害人有權依法進行自衛,其他公民有權制止侵害行為。請同學們說一說,假如你是上述案例中的小剛,你應該怎么辦?

學生丁:記住不法分子的特征,想方設法擺脫不法分子的糾纏,然后向有關部門報告。

學生:如果條件允許,可與不法分子進行搏斗,并大聲呼救。

教師:假如你看到了同學受到不法分子的勒索,你應該怎么辦?

學生:迅速撥打電話報警。

學生:與其他人一起制止不法行為。

教師:對。保障公民的人身自由不受侵犯,還必須保障公民的身體不受搜查。

(2)公民的身體不受非法搜查。(板書)

教師:下面請幾個同學表演一個小品。

(課前布置,由學生自編、自導、自演)

小品:一個顧客在某超市購物付款后走出超市時,被保安人員攔住。

保安人員:“請你把外衣脫下來。”

顧客:“干什么?”

保安人員:“離開超市的人要接受搜身檢查!”

顧客:“好吧。但你們從我身上搜不出東西,我就不客氣了。”說完把其外衣脫下,保安人員對其進行搜身檢查,結果未從身上搜出什么東西。該顧客一拳打在保安人員的臉上。

教師:請同學們閱讀課文,說一說以上兩個小品中哪些人的哪些行為違法?為什么?

學生:小品中,超市的保安人員對顧客進行搜身檢查是非法的。因為根據我國法律的規定,只有特定的執法機關依照法定的程序,才能對公民的身體進行搜查。

學生:小品中的顧客在其受到搜身檢查后毆打保安人員也是違法的。因為公民的合法權益受到了侵害,應通過合法的手段解決,不能用非法的手段解決。

教師:這位顧客應當通過什么手段維護自己的合法權益呢?

學生:可向有關部門進行控告,或者向人民法院提起訴訟,要求侵害者賠禮道歉、賠償精神損失。

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