第七課 友好交往禮為先
道歉語的表達 如：對不起；請原諒；很
抱歉；請多包涵
告別語的表達 如：再見；請再來；歡迎您下
次再來；祝您晚安；祝您
健康；祝您一路順風
禮貌情景劇場：
今天特別冷，我得及時趕回學校早讀，跑步的速度超音速，不留神踩了前面同學的腳—
下午體育活動結(jié)束，我最愛喝的蒙牛牛奶忘在了操場上，正郁悶無水喝時，發(fā)現(xiàn)蒙牛已經(jīng)在桌上了，原來是王強幫我?guī)Щ貋淼摹?br> 星期五出校門，撞了一下旁邊的同學，她居然罵了我—
“該怎么辦？” 返回到禮貌用語來 回答
圖片欣賞：大街上的不文明現(xiàn)象
1、快下課了，不停地看手表，甚至為下課倒計時——
讓學生列舉我們身邊的不文明現(xiàn)象
2、一道數(shù)學難題，王強與學習委員發(fā)生分歧，討論時，王強用手指著對方的鼻子說話——
3、劉銘個子很高，腿很長，上課時，他的標準坐姿是，雙腿在桌外，翹起二郎腿不停地抖動—
4、除以上外，你還能舉出一些嗎？
校園禮儀篇：列舉校園常見的一些現(xiàn)象讓學生分辨是否文明？
禮貌顯魅力
續(xù)演故事
美國通用電器公司的總部底層的大花園中，銷售部經(jīng)理（中國人）帶著孩子休息,孩子邊吃邊扔，旁邊有一位老者（美國人）跟著她們母子揀地上孩子扔下的垃圾，母親拉著孩子的手說:”如果不好好學習，長大后就像他一樣做清潔工”。老人在旁默不作聲……
下午，公司召開全體中層干部會議，女經(jīng)理匆匆趕往會議室，推門進入，發(fā)現(xiàn)坐在主席臺的卻是上午的那位老者（他就是總裁）……
接下來會發(fā)生什么事？請你與伙伴合作續(xù)演此故事。并說明這樣編寫的理由
小結(jié)：