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七年級(jí)活動(dòng) 勞動(dòng)——人類創(chuàng)造力的源泉1

發(fā)布時(shí)間:2018-08-16

七年級(jí)活動(dòng) 勞動(dòng)——人類創(chuàng)造力的源泉1


畫家以象征著豐收的金黃為主調(diào),與其作對(duì)比的黑、白、紅三色突出了歡樂(lè)自信的藏族婦女。畫面線條飽滿有力,恰到好處地表現(xiàn)了藏族人民喜迎和平解放后第一個(gè)豐收年的心情。

二、分析與研究
觀察畫面中環(huán)境和人物細(xì)節(jié)(如工具、動(dòng)作、服飾等)你能理解它們所反映的歷史、文化、經(jīng)濟(jì)和生活背景嗎?
張擇端,宋徽宗時(shí)為宮廷畫家。此圖一般認(rèn)為是描繪北宋京城汴梁及汴河兩岸清明時(shí)節(jié)的風(fēng)光。開卷處畫汴京近郊,中段寫汴河,后段寫市區(qū)街道。在表現(xiàn)手法上,采用傳統(tǒng)的手卷形式,全圖以“散點(diǎn)透視”來(lái)攝取所需景象。畫中人物多達(dá)500余人,不惟衣著不同,神情氣質(zhì)各異,而且穿插安排著各種活動(dòng),其間充滿著戲劇性的情節(jié)沖突,令觀者看后,回味無(wú)窮,是一幅寫實(shí)性很強(qiáng)的風(fēng)俗作品。教材中所選的是中段也是描寫最精彩的一段。一艘滿載著貨物的大船,即將通過(guò)虹橋。橋下湍急的水流使大船好像一時(shí)失去了控制,船工們一面急忙放下桅桿和帆,一面正緊張地控制著船頭前進(jìn)的方向,有的在指揮,有的在擲纜繩,以使大船安全地通過(guò)虹橋。相映成趣的是,大船過(guò)橋的緊張又極具戲劇性的場(chǎng)面,吸引了橋上眾多的行人。他們都在聚精會(huì)神地注視著橋下發(fā)生的一切。橋上橋下相互呼應(yīng),構(gòu)成了一幅熱烈、緊張而又極其生動(dòng)的畫面。雖然畫中人物都畫得很小,仔細(xì)一一看去,個(gè)個(gè)都很生動(dòng),十分耐看,足見(jiàn)畫家對(duì)生活的觀察十分仔細(xì),描繪人物的舉止形態(tài)具有極其深厚的藝術(shù)功力。從而使這一段描繪成為整個(gè)《清明上河圖》中最吸引人、最令人過(guò)目不忘的場(chǎng)景。
    《清明上河圖》再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的廣闊性和多樣性,是12世紀(jì)北宋時(shí)期中國(guó)城市生活的生動(dòng)寫照──社會(huì)安定、市場(chǎng)繁榮、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)頻繁、人員職業(yè)多樣等。
對(duì)兩件作品進(jìn)行比較,觀察畫面中環(huán)境和作品中人物的勞動(dòng)心情和態(tài)度有什么感受?你了解這兩件作品的時(shí)代和社會(huì)背景嗎?
    《搗練圖》給人以優(yōu)雅平和、富有勞動(dòng)節(jié)奏美感,后者是三個(gè)貧窮婦女在麥地里向前彎腰拾穗的情形,看了不禁讓人產(chǎn)生同情。
   《搗練圖》是盛唐時(shí)期的作品,從畫家張萱擅長(zhǎng)仕女畫來(lái)看,此畫是以欣賞婦女勞動(dòng)之美展現(xiàn)搗練過(guò)程為目的的風(fēng)俗畫。    
而《拾穗》是19世紀(jì)法國(guó)畫家米勒所畫,當(dāng)時(shí)法國(guó)正處在貧富差距加大、階級(jí)矛盾尖銳的時(shí)期,米勒居住于農(nóng)村,親身參加田間勞動(dòng),深知農(nóng)民的貧窮與艱辛,他是站在同情農(nóng)村貧窮婦女的立場(chǎng)上來(lái)畫《拾穗》。
    所以兩幅不同國(guó)度、不同藝術(shù)形式的作品,分別具有不同的藝術(shù)價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。
仔細(xì)觀察作品,你能理解作品所反映的是什么生活背景?
東漢時(shí)期的《弋射收獲畫像磚》讓我們知道東漢時(shí),農(nóng)耕和射獵仍是較為普遍的生產(chǎn)方式。
畫像磚主要用于裝飾磚石結(jié)構(gòu)的墓室,多在四川省的東漢墓中發(fā)現(xiàn)。畫面分上下兩個(gè)場(chǎng)景,上部弋射圖,右為蓮池,池內(nèi)浮著蓮葉,蓮蓬結(jié)實(shí)飽滿,水中有魚鴨遨游,空中有大雁飛行,顯示出一派生機(jī)勃勃的景象。下部為收獲圖,一人挑擔(dān)提籃,三人俯身割草,整個(gè)畫面,簡(jiǎn)潔分明,但所表現(xiàn)的內(nèi)容十分豐富,而且將不同的空間自然地結(jié)合在一起,所表現(xiàn)的勞動(dòng)場(chǎng)面具有濃厚的生活氣息。雖然作者沒(méi)有注意到透視空間造型中的重要性,但是通過(guò)留白,使同樣大小的收獲者與弋射者拉開了空間距離,同時(shí)使畫面有了縱深感。人物形象概括,姿態(tài)優(yōu)美,其間人物顧盼呼應(yīng),使畫面產(chǎn)生了一種和諧感。
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