歌曲《哩哩哩》教案－
唱我們真正的體會到春天的美麗和人們的喜悅心情，我們都喜歡春天，因為春天帶給我們無窮的力量和生機，一提到春，眼前就會展現出春風蕩漾，陽光明媚的景色，可是近幾年的春天好象有點讓我們失望，春天無情的風沙肆意吹打人們的臉，用飛沙走石形容它有過之而無不及，為什么這樣呢？因為人為的破壞??肆意濫伐造成水土流失造成的結果，所以保護環境勢在必行，而且要從我做起，只有這樣春天才會還給我們藍天碧水，恢復春天原來的本色，同學們知道自己該怎么做了嗎？好，這個問題在課后用做文的形式來完成。這節課我們學習并演唱了朝鮮民歌《哩哩哩》其主題是贊美春天，渴望春天的喜悅心情，曲式結構為單二部曲式，同時我們還學習了兩個典型節奏型 有了它們才使歌曲的情緒更加熱烈歡快，體現了朝鮮人民的樂觀精神。世界各國都有自己的民歌，其特點也不盡相同，那么在下節課我們將學習一首優美抒情的加拿大民歌《紅河谷》，請同學們提前預習一下，體會這首民歌和《哩哩哩》的風格有什么不同？ 板 書 設 計課題：朝鮮民歌《哩哩哩》 一、風 格： 色彩明亮 節奏歡快活潑 旋律流暢二、曲式結構： 引子 + a + b三、節奏難點： （圖略）四、旋律難點： （略） 歌 曲 《哩 哩 哩》教案設計