人教版九年級音樂上冊全冊教案2

3.《g大調弦樂小夜曲》作于1787年，是莫扎特13首小夜曲中最受歡迎的一首。這是一首充滿純樸、真摯情感的輕快樂曲。由于它是莫扎特全部小夜曲中唯一用弦樂演奏的，所以通常被稱為《g大調弦樂小夜曲》或《弦樂小夜曲》。這部作品共四個樂章，本節課所聽是第一樂章，和聲古典、平衡、簡潔、透明。這一樂章為快板，奏鳴曲式結構。前兩小節為主和弦的分解形式，三、四小節為屬七和弦的分解形式。主部主題雄壯、有力，副部主題柔美而抒情，通過輕快的跳音、顫音以及短小的樂句展示出活潑、歡快的青春活力。再現部之后有短小的尾聲。
4.《驚愕交響曲》作于1791年，奧地利著名作曲家海頓所作。《驚愕交響曲》是海頓12部倫敦交響曲中最為著名的一首。這部交響曲的第二樂章為主題變奏的結構形式，旋律典雅、高貴，功能性和聲進行體現了古典樂派典型的創作風格。其中，第一、二小節為c大調主和弦的分解形式，三、四小節為屬七和弦的分解形式；五、六小節為一、二小節的重復，七小節為g大調屬七和弦，八小節為g大調主和弦，第二拍強奏的主和弦即是著名的“驚愕和弦”。
傳說新作品演奏那天，音樂廳座無虛席，大家都想見識一下這是什么音樂。樂曲的第一樂章速度很快，感覺輕巧流暢。第二樂章速度變慢，開始部分是弱起，非常輕，沒有什么變化，聽眾十分輕視這種催眠似的音樂，覺得和海頓以往的作品沒什么區別。貴婦們又在昏昏欲睡，剎那間樂隊用最大的音量演奏，爆發出強烈的聲音，定音鼓猛烈地敲擊，模仿驚雷的聲音，狠狠地將打盹的貴婦嚇了一跳。樂曲第三樂章是小步舞曲，輕快活潑，音樂詼諧富有活力。第四樂章速度變得更快，好像是人們在歡快地舞蹈。樂曲演奏完了，貴婦們出了丑，海頓看到傻了眼的貴婦被驚醒之后，也哈哈大笑。此后人們就把這部作品稱為《驚愕交響曲》。海頓又被稱為“交響樂之父”。他奠定了交響樂為四個樂章的基本格式。
5.《歡快的農民集會》為貝多芬《第六“田園”交響曲》的第三樂章，是貝多芬獨一無二的標題性交響樂作品。作品所表現的對大自然風情的怡然感觸與其通常所塑造的“英雄性”作品有明顯的區別。此樂章為三拍子舞曲，快板，3/4拍，三部曲式結構，描寫了鄉村興高采烈的舞蹈場面。第一部分弦樂在f調上奏出具有動力感的曲調，木管樂器呼應；第二部分雙簧管吹出一段牧歌風的旋律，大管用單調的兩個音作為陪襯。當旋律在單簧管和圓號上變換調性再現之后，樂曲進入中段，隨音樂發展，舞蹈變得更活躍、熱鬧嘈雜了，拍子也發生了改變，又出現一個粗線條的兩拍子旋律。第三部分，接著又是那個三拍子的旋律，但比以前更活潑了；音樂整個變得狂亂、來勁；興奮到了頂點。突然從遠處傳來一聲雷鳴，這場狂歡集會被打斷了，仿佛所有的人們都倉惶走散。
教學過程（一份供任課教師參考的完整教案）
1. 導入
（1）播放《g弦上的詠嘆調》音樂片段，教師提問：請學生思考并回答，這段音樂是管弦樂隊中哪個樂器組樂器演奏的？
（2）請學生邊看邊回答管弦樂隊的編制和構成（復習）。
（3）師：讓我們一起領略西洋音樂的發展歷程。
2. 欣賞《g弦上的詠嘆調》
（1）簡介作曲家和作品。
此曲是德國作曲家“歐洲近代音樂之父”約翰•塞巴斯蒂安•巴赫創作的。因主旋律只在小提琴最粗的一根琴弦──g弦上演奏而得名的。（小提琴定弦為g、d、a、e）出示（圖片：小提琴結構圖示）