一、教材分析：無字繪本《小紫，逃家》簡潔明朗的色塊，給人豐富的想象空間，畫面中隱含的家人之間的溫馨情感，留下了深刻的情感體驗(yàn)，更是可挖掘的教育價值。...

活動目標(biāo)：1.正確認(rèn)讀：日、月、水、山、火、木、人、口，正確發(fā)出卷舌音：山（shan）水（shui）2.通過對照閱讀圖文的形式，初步了解文字的起源。3.產(chǎn)生對識字活動的興趣，增強(qiáng)對書面語言的敏感性。...

活動目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)用正確的閱讀方式獨(dú)立閱讀圖畫書，并講述故事內(nèi)容。2.初步理解故事內(nèi)容，感受作品的藝術(shù)美。3.進(jìn)一步培養(yǎng)對文字符號的興趣。活動準(zhǔn)備：1.準(zhǔn)備漢字卡片“白雪公主”“小矮人”“王子”“木盒”“小鳥”“小木屋”等。...

活動目標(biāo)：1、通過閱讀繪本、討論，懂得害怕是人的一種正常反應(yīng)。2、能夠積極尋找解決害怕的辦法，提高調(diào)節(jié)消極情緒的能力。3、鼓勵幼兒大膽表達(dá)與表述。...

活動目標(biāo)：1 、理解兒歌內(nèi)容，并初步學(xué)會兒歌，認(rèn)讀十二個屬相的漢字。2 、初步掌握屬相的有關(guān)知識，知道十二屬相的排列順序。3 、知道自己和家人的屬相，通過游戲增強(qiáng)幼兒合作游戲能力。...

活動目標(biāo)：1、喜歡閱讀，會根據(jù)部分情節(jié)預(yù)期故事的發(fā)展。2、會按照一定的順序閱讀并理解閱讀的內(nèi)容。活動準(zhǔn)備：1、教具：教學(xué)大書一本2、學(xué)具：人手一本讀本活動過程：1、閱讀封面。...

籮筐活動目標(biāo)：1.仔細(xì)閱讀畫面內(nèi)容，理解故事情節(jié)，了解“籮筐”的不同用處；2.嘗試模仿繪本中幼兒對“籮筐”的不同玩法，體驗(yàn)玩“籮筐”的樂趣。活動準(zhǔn)備：籮筐實(shí)物每組兩個、繩子、繪本畫面PPT一份。...

活動目標(biāo)：1.認(rèn)真觀察圖片，猜測和想象故事情節(jié)，并能在同伴面前大膽地表達(dá)。2.學(xué)習(xí)故事中的動詞短句：x過……。3.感受和體驗(yàn)故事的詼諧、幽默,感受閱讀的樂趣。...

活動目標(biāo)：1.認(rèn)真觀察圖片，猜測和想象故事情節(jié)，并能在同伴面前大膽地表達(dá)。2.學(xué)習(xí)故事中的動詞短句：x過……。3.感受和體驗(yàn)故事的詼諧、幽默,感受閱讀的樂趣。...

一、設(shè)計意圖：本活動取材于作家王一梅的愛的系列叢書，《糊涂先生作曲》以故事的形式把孩子們引領(lǐng)進(jìn)豐富的情感世界，讓孩子們在閱讀的過程中發(fā)掘、體會情感的內(nèi)涵和意義。...

繪本解析《像狼一樣嚎叫》講述了這樣一個故事：莫卡是只溫順的狗，他和小主人米雪兒親密無間，誰也離不開誰，直到有一天，莫卡看到一本關(guān)于狼的書，發(fā)出感嘆：“狼自由自在的生活真是神氣！...

第一階段教學(xué)活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒充分觀察圖畫信息并用適當(dāng)?shù)恼Z言大膽表達(dá)。2、幫助幼兒初步理解故事內(nèi)容。活動準(zhǔn)備：大書背著背包的玩具小蛇一條活動過程：一、導(dǎo)入活動1、（出示小蛇）它是誰？你猜它想要干什么？（引導(dǎo)幼兒大膽猜測，...

活動目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)并了解和周圍朋友告別時的一些情況。2、嘗試與同伴合作表演告別方式或故事內(nèi)容，體驗(yàn)合作的快樂和成功感。活動準(zhǔn)備：大書活動過程：一、復(fù)習(xí)活動：請幼兒輪流上來做小老師，進(jìn)行大書閱讀活動二、表演活動：1、如果你的好...

母愛是永恒的話題，《我媽媽》這個繪本很好的體現(xiàn)了這一情感。根據(jù)大班孩子的已有生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)，我設(shè)計了這節(jié)繪本活動——《我媽媽》，它描述了一位平凡偉大的母親為主線的繪本。...

一、 設(shè)計意圖：故事《綿羊的夢想》，講述了小綿羊和她的朋友都有自己的夢想。這些夢想鼓舞他們?nèi)�嘗試新事物，考驗(yàn)了他們的力量和決心。最后，動物們互相幫助去追尋自己的夢想，使夢想成真。對我們每一個人來說，有夢想是很重要的。...