一般觀察(精選2篇)
一般觀察 篇1
幼兒園大班科學活動教案——蠟燭的探索
目的:
1.觀察蠟燭燃燒,發現許多有趣的現象。
2.產生觀察興趣,初步了解燃燒與空氣的關系。
3. 培養幼兒對科學的興趣
準備:
1.“主蠟燭”一支。
2.幼兒每兩人合用一張操作臺,另備托盤一只、大小相同的蠟燭兩支、大小不同的玻璃瓶兩只、碗兩只、泡沫塊、顏色水、抹布等。
活動過程:
一 觀察蠟燭燃燒
1.引出活動,組織幼兒討論:怎樣固定蠟燭?(
2.啟發幼兒思考:用什么辦法點燃蠟燭?
3.引導幼兒觀察點燃的蠟燭,說說自己看到的有趣現象,如:滴下來的蠟燭油像眼淚,而且有點燙;火焰會隨風“跳舞”;蠟燭燃燒時會產生一股特殊的氣味,等等。
教師引導幼兒觀察蠟燭熄滅
1.請幼兒先將兩支相同的蠟燭固定在同等大小的泡沫塊上。
2.請幼兒分別點燃蠟燭并罩上玻璃瓶,觀察并介紹看到的有趣現象,如瓶身會發燙、瓶壁上有水蒸汽、火焰是慢慢熄滅的,等等,鼓勵幼兒討論其中的原因。
3.請幼兒兩人一組,再次點燃兩支蠟燭,然后同時罩上一大一小兩只玻璃瓶,觀察蠟燭熄滅的現象,互相討論實驗結果。
一般觀察 篇2
中班科學活動
———奇妙的沙
1、通過玩沙活動感知沙的特性。
2、了解沙的用途。
3、通過玩沙活動激發幼兒的愉快情緒,培養初步探索、嘗試的精神。
活動準備:
沙坑、玩沙工具、沙盤、攪拌棒、鹽糖水、玻璃杯、礦泉水瓶
活動過程:
1、玩沙
(1) 把幼兒帶到沙坑旁,請小朋友用腳在上面踩一踩,學一學小貓走路、小兔跳………幼兒邊唱歌曲《走路》。
(2) 教師提問:“剛才小朋友用腳踩了沙,你們踩在沙上面的感覺怎麼樣呀?”(幼兒回答)
(3) 教師講解玩沙的要領。“玩沙的時候要把袖子卷起來,不要用手揉眼睛,注意不要揚沙,不要把沙子弄的滿地都是,要注意保護自己和同伴的眼睛、鼻子等。”
(4) 在玩沙過程中引導幼兒發現、感知。
1) 請幼兒用手摸一摸沙,問有什麼感覺,用眼睛看一看,沙是什麼樣子的?教師引導幼兒說出沙是細細的,是一粒一粒的。
2) 讓幼兒感知沙是松散的
2\ 實驗:讓幼兒感知沙是不溶于水的。
(1) 教師請幼兒觀察糖、鹽、沙,說出它們的相同之處。
(2) 做糖、鹽、沙的溶解實驗,教師先示范,然后幼兒自己操作實驗。
4、 沙的用途。
延伸活動: 制作樂器——沙錘