一般觀察（精選2篇）
一般觀察 篇1
幼兒園大班科學活動教案——蠟燭的探索
目的：
1.觀察蠟燭燃燒，發現許多有趣的現象。
2.產生觀察興趣，初步了解燃燒與空氣的關系。
3. 培養幼兒對科學的興趣
準備：
1.“主蠟燭”一支。
2.幼兒每兩人合用一張操作臺，另備托盤一只、大小相同的蠟燭兩支、大小不同的玻璃瓶兩只、碗兩只、泡沫塊、顏色水、抹布等。
活動過程：
一 觀察蠟燭燃燒
1.引出活動，組織幼兒討論：怎樣固定蠟燭?(
2.啟發幼兒思考：用什么辦法點燃蠟燭?
3.引導幼兒觀察點燃的蠟燭，說說自己看到的有趣現象，如：滴下來的蠟燭油像眼淚，而且有點燙；火焰會隨風“跳舞”；蠟燭燃燒時會產生一股特殊的氣味，等等。
教師引導幼兒觀察蠟燭熄滅
1.請幼兒先將兩支相同的蠟燭固定在同等大小的泡沫塊上。
2.請幼兒分別點燃蠟燭并罩上玻璃瓶，觀察并介紹看到的有趣現象，如瓶身會發燙、瓶壁上有水蒸汽、火焰是慢慢熄滅的，等等，鼓勵幼兒討論其中的原因。
3.請幼兒兩人一組，再次點燃兩支蠟燭，然后同時罩上一大一小兩只玻璃瓶，觀察蠟燭熄滅的現象，互相討論實驗結果。
一般觀察 篇2
中班科學活動
———奇妙的沙
1、通過玩沙活動感知沙的特性。
2、了解沙的用途。
3、通過玩沙活動激發幼兒的愉快情緒，培養初步探索、嘗試的精神。
活動準備：
沙坑、玩沙工具、沙盤、攪拌棒、鹽糖水、玻璃杯、礦泉水瓶
活動過程：
1、玩沙
（1） 把幼兒帶到沙坑旁，請小朋友用腳在上面踩一踩，學一學小貓走路、小兔跳………幼兒邊唱歌曲《走路》。
（2） 教師提問：“剛才小朋友用腳踩了沙，你們踩在沙上面的感覺怎麼樣呀？”(幼兒回答)
（3） 教師講解玩沙的要領。“玩沙的時候要把袖子卷起來，不要用手揉眼睛，注意不要揚沙，不要把沙子弄的滿地都是，要注意保護自己和同伴的眼睛、鼻子等。”
（4） 在玩沙過程中引導幼兒發現、感知。
1） 請幼兒用手摸一摸沙，問有什麼感覺，用眼睛看一看，沙是什麼樣子的？教師引導幼兒說出沙是細細的，是一粒一粒的。
2） 讓幼兒感知沙是松散的
2\ 實驗：讓幼兒感知沙是不溶于水的。
（1） 教師請幼兒觀察糖、鹽、沙，說出它們的相同之處。
（2） 做糖、鹽、沙的溶解實驗，教師先示范，然后幼兒自己操作實驗。
4、 沙的用途。
延伸活動： 制作樂器——沙錘