《單韻母a o e》教學設計教學目的： 1. 繼續培養良好的讀書習慣2. 學會3個單韻母a o e ，能夠讀準音，認清形。教學重點和難點： 掌握a o e的音，形。...

教學內容：教學目標：1、能夠根據書上聲母m的圖片說一句完整的話。2、初步學會聲母m，能認清形，讀準音。3、初步學會m與單韻母的拼音。能夠知道一口呼的拼法。教學重點：m 的發音方法及音節的拼讀方法。教學難點：韻母帶調拼音。...

單韻母aoe的兒歌發音的練習小嘴張大aaa，醫生阿姨來檢查；小嘴圓圓ooo，公雞唱歌ooo；小嘴列開eee，大鵝小鵝跳下河書寫的練習aa有條小辮子,(隨節奏拍兩下手,然后雙手往右做抓小辮子動作)oo是個圓圈子,(隨節奏拍兩下手,然后雙手拇指和食指...

一、教學目標1. 學會復韻母及ai ei ui及它們的四聲，達到讀準音，認清形，正確書寫。2. 練習拼讀音節，提高拼讀音節的能力。正確書寫規定的音節。3. 培養學生發現問題和勤于動腦的習慣，樂于運用所學知識。...

一、復習之門小朋友，你們好！就在剛才，我遇見了六位老朋友。聽說我來上課，就嚷嚷著要一同來，你們歡迎嗎？ 那好，我把它們請出來。（貼上單韻母圖） 熟悉嗎？誰來介紹一下？指名讀。...

課題ai ei ui課型新授課時1教學目標雙基目標1、 學習ai ei ui三個復韻母及四聲，讀準音，認清形，能正確進行書寫。2、 初步掌握復韻母的發音方法。3、 熟練拼讀音節。能力目標1. 通過學習復韻母的發音方法培養學生初步的探究能力。...

【教學目標】：知識與能力：1、掌握聲母h的發音部位和方法，學會聲母h的指式。2、學會用兩拼法拼讀音節，理解音節配圖所表示的意義。3、會聽看話和看口型，會打手指語。4、掌握書寫格式，會默寫本課的聲母。...

小語拼音《ie üe er》教學實錄 文章來源：教師之家 拼音教學是識字教學的開端和基礎，現代科學技術的發展，使人類進入了信息時代，而信息的載體主要是文字，因此讓兒童盡早，盡快地學習拼音是認字識字的關鍵所在，然而，以往拼音教學枯燥...

教學要求：1 、能正確快速認讀聲母ai ei ui 組成的音節，會準確拼讀本課的復韻母音節詞。2 、會發現我們身邊有許多藏著ai ei ui 的音節。3 、試著用拼音詞講故事。...

拼音教材《ai、ei、ui》教學實錄及評析之二執教教師：唐山市豐潤區光華道小學劉艷麗指導教師：唐山市豐潤區教育局小學教研室門素艷評析：唐山市豐潤區光華道小學盧桂云 單元教學目標：1.情感、態度、價值觀：開始體會到拼音識字的樂趣，樂...

拼音教材《b p m f》第一課時教學實錄（一）教學目標正確認讀b,p,兩個聲母，會正確書寫b,p。教學準備：單韻母a o e i u ü的蘋果卡片，一棵蘋果樹，十個頭飾。...

一、教學要求：1、學會聲母y、w，讀準音，認清形，正確書寫；2、學習y、w和單韻母的拼法；3、學習整體認讀音節yi、wu、yu及它們的四聲。二、教學重難點：掌握聲母y、w的發音，記形和正確書寫，整體認讀音節yi、wu、yu的四聲。...

教學目標：1、學會z c s三個聲母，讀準音，認清形，正確書寫。2、能準確拼讀z c s與單韻母組成的音節。教學重點：1、讓學生掌握z c s的音、形以及在四線格中的書寫。2、讓學生掌握z c s與單韻母的拼讀。...

游戲適用范圍：本游戲適用于期末復習階段，用以檢測課外識字情況�；顒幽繕耍�1、喜歡參與游戲，體驗。2、發展幼兒思維和口語表達能力。3、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。...

拼音《ao ou iu》教案 第 一 課 時 (一)復習檢查。 1、出示卡片a o i u,看老師的口形,猜一猜讀的是哪一個單韻母。 2、指名讀復韻母ai ei ui,說說讀這三個復韻母時口形是怎樣變化的,輕重又該怎樣? 3、對比讀:a——ai e——ei u——ui說說每...