《單韻母a o e》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的： 1. 繼續(xù)培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣2. 學(xué)會(huì)3個(gè)單韻母a o e ，能夠讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 掌握a o e的音，形。...

教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)目標(biāo)：1、能夠根據(jù)書上聲母m的圖片說一句完整的話。2、初步學(xué)會(huì)聲母m，能認(rèn)清形，讀準(zhǔn)音。3、初步學(xué)會(huì)m與單韻母的拼音。能夠知道一口呼的拼法。教學(xué)重點(diǎn)：m 的發(fā)音方法及音節(jié)的拼讀方法。教學(xué)難點(diǎn)：韻母帶調(diào)拼音。...

單韻母aoe的兒歌發(fā)音的練習(xí)小嘴張大aaa，醫(yī)生阿姨來檢查；小嘴圓圓ooo，公雞唱歌ooo；小嘴列開eee，大鵝小鵝跳下河書寫的練習(xí)aa有條小辮子,(隨節(jié)奏拍兩下手,然后雙手往右做抓小辮子動(dòng)作)oo是個(gè)圓圈子,(隨節(jié)奏拍兩下手,然后雙手拇指和食指...

一、教學(xué)目標(biāo)1. 學(xué)會(huì)復(fù)韻母及ai ei ui及它們的四聲，達(dá)到讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫。2. 練習(xí)拼讀音節(jié)，提高拼讀音節(jié)的能力。正確書寫規(guī)定的音節(jié)。3. 培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和勤于動(dòng)腦的習(xí)慣，樂于運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。...

一、復(fù)習(xí)之門小朋友，你們好！就在剛才，我遇見了六位老朋友。聽說我來上課，就嚷嚷著要一同來，你們歡迎嗎？ 那好，我把它們請(qǐng)出來。（貼上單韻母圖） 熟悉嗎？誰來介紹一下？指名讀。...

課題ai ei ui課型新授課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)雙基目標(biāo)1、 學(xué)習(xí)ai ei ui三個(gè)復(fù)韻母及四聲，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，能正確進(jìn)行書寫。2、 初步掌握復(fù)韻母的發(fā)音方法。3、 熟練拼讀音節(jié)。能力目標(biāo)1. 通過學(xué)習(xí)復(fù)韻母的發(fā)音方法培養(yǎng)學(xué)生初步的探究能力。...

【教學(xué)目標(biāo)】：知識(shí)與能力：1、掌握聲母h的發(fā)音部位和方法，學(xué)會(huì)聲母h的指式。2、學(xué)會(huì)用兩拼法拼讀音節(jié)，理解音節(jié)配圖所表示的意義。3、會(huì)聽看話和看口型，會(huì)打手指語。4、掌握書寫格式，會(huì)默寫本課的聲母。...

小語拼音《ie üe er》教學(xué)實(shí)錄 文章來源：教師之家 拼音教學(xué)是識(shí)字教學(xué)的開端和基礎(chǔ)，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，使人類進(jìn)入了信息時(shí)代，而信息的載體主要是文字，因此讓兒童盡早，盡快地學(xué)習(xí)拼音是認(rèn)字識(shí)字的關(guān)鍵所在，然而，以往拼音教學(xué)枯燥...

教學(xué)要求：1 、能正確快速認(rèn)讀聲母ai ei ui 組成的音節(jié)，會(huì)準(zhǔn)確拼讀本課的復(fù)韻母音節(jié)詞。2 、會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊有許多藏著ai ei ui 的音節(jié)。3 、試著用拼音詞講故事。...

拼音教材《ai、ei、ui》教學(xué)實(shí)錄及評(píng)析之二執(zhí)教教師：唐山市豐潤區(qū)光華道小學(xué)劉艷麗指導(dǎo)教師：唐山市豐潤區(qū)教育局小學(xué)教研室門素艷評(píng)析：唐山市豐潤區(qū)光華道小學(xué)盧桂云 單元教學(xué)目標(biāo)：1.情感、態(tài)度、價(jià)值觀：開始體會(huì)到拼音識(shí)字的樂趣，樂...

拼音教材《b p m f》第一課時(shí)教學(xué)實(shí)錄（一）教學(xué)目標(biāo)正確認(rèn)讀b,p,兩個(gè)聲母，會(huì)正確書寫b,p。教學(xué)準(zhǔn)備：單韻母a o e i u ü的蘋果卡片，一棵蘋果樹，十個(gè)頭飾。...

一、教學(xué)要求：1、學(xué)會(huì)聲母y、w，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫；2、學(xué)習(xí)y、w和單韻母的拼法；3、學(xué)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié)yi、wu、yu及它們的四聲。二、教學(xué)重難點(diǎn)：掌握聲母y、w的發(fā)音，記形和正確書寫，整體認(rèn)讀音節(jié)yi、wu、yu的四聲。...

教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)z c s三個(gè)聲母，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫。2、能準(zhǔn)確拼讀z c s與單韻母組成的音節(jié)。教學(xué)重點(diǎn)：1、讓學(xué)生掌握z c s的音、形以及在四線格中的書寫。2、讓學(xué)生掌握z c s與單韻母的拼讀。...

游戲適用范圍：本游戲適用于期末復(fù)習(xí)階段，用以檢測(cè)課外識(shí)字情況。活動(dòng)目標(biāo)：1、喜歡參與游戲，體驗(yàn)。2、發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。3、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。...

拼音《ao ou iu》教案 第 一 課 時(shí) (一)復(fù)習(xí)檢查。 1、出示卡片a o i u,看老師的口形,猜一猜讀的是哪一個(gè)單韻母。 2、指名讀復(fù)韻母ai ei ui,說說讀這三個(gè)復(fù)韻母時(shí)口形是怎樣變化的,輕重又該怎樣? 3、對(duì)比讀:a——ai e——ei u——ui說說每...