高二下學(xué)期化學(xué)《醛》集體備課教案
【實(shí)驗(yàn)3-6】乙醛與新制氫氧化銅反應(yīng)
實(shí)驗(yàn)關(guān)鍵：乙醛與新制cu(oh)2的反應(yīng)，需要在較強(qiáng)的堿性條件下進(jìn)行。因此，naoh要大大過量于cuso4。試劑要用新制的cu(oh)2，否則cu(oh)2懸濁液會吸收空氣中的co2轉(zhuǎn)化為堿式碳酸銅而影響實(shí)驗(yàn)效果。
高二下學(xué)期化學(xué)《醛》集體備課教案
關(guān)于教材：本課是第六單元的第三課，從內(nèi)容看，這也是一篇科學(xué)童話，按照單元主題教學(xué)的要求，應(yīng)該繼續(xù)進(jìn)行愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的教育，也就是說要延續(xù)《小稻秧脫險(xiǎn)記》的教學(xué)目標(biāo)。...
教學(xué)目標(biāo)1.知道曲線運(yùn)動是一種變速運(yùn)動，它在某點(diǎn)的瞬時(shí)速度方向在曲線這一點(diǎn)的切線上。2.理解物體做曲線運(yùn)動的條件是所受合外力與初速度不在同一直線上。3.培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)和分析推理的能力。...
【教材分析】本節(jié)教學(xué)內(nèi)容來自人教版《語文》七年級上冊第三單元“閱讀”中《秋天》一課。本課由三節(jié)詩組成，內(nèi)容精粹，容量較大，畫面感強(qiáng)。以“秋天”為主線，將幽谷、農(nóng)舍、漁舟、牧羊女……等圖景貫穿起來，編織了三幅絢麗多彩的秋景...
【教材分析】本節(jié)教學(xué)內(nèi)容來自人教版《語文》七年級上冊第三單元“閱讀”中《秋天》一課。本課由三節(jié)詩組成，內(nèi)容精粹，容量較大，畫面感強(qiáng)。以“秋天”為主線，將幽谷、農(nóng)舍、漁舟、牧羊女……等圖景貫穿起來，編織了三幅絢麗多彩的秋景...
人教版第十一冊語文的第六單元的主題是：“輕叩詩歌的大門”這是一整組詩歌，既有古詩也有現(xiàn)代詩。如何進(jìn)行這類課文的教學(xué)，對我來說是很陌生的，我?guī)еЩ笙蛲昙壗M的老師們請教，大家都有同感。...
1作者：佚名轉(zhuǎn)貼自：轉(zhuǎn)載點(diǎn)擊數(shù)：139教學(xué)目標(biāo)：1、能正確、流利、有感情的朗讀全文和背誦課文。2、學(xué)會本課的生字。理解由生字組成的詞語。3、憑借具體的語言環(huán)境，理解課文內(nèi)容，體會布魯斯王子屢戰(zhàn)屢敗的不懈精神。...
關(guān)于教材：本課是第六單元的第三課，從內(nèi)容看，這也是一篇科學(xué)童話，按照單元主題教學(xué)的要求，應(yīng)該繼續(xù)進(jìn)行愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的教育，也就是說要延續(xù)《小稻秧脫險(xiǎn)記》的教學(xué)目標(biāo)。...
課題 識字1 教時(shí) 2 主備人 劉芙華 教學(xué)目標(biāo) 第一課時(shí)： 1.學(xué)會本課5個(gè)生字，正確、流利地朗讀詞語，認(rèn)識一個(gè)偏旁。 2.認(rèn)真觀察圖畫，能把圖上描繪的事物同所學(xué)的詞語聯(lián)系起來，憑借圖畫和生活經(jīng)驗(yàn)理解詞語。...
教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課，檢查預(yù)習(xí)。今天我們學(xué)習(xí)15課，齊讀課題。檢查預(yù)習(xí)：出示生字詞：游興未盡、頗有節(jié)奏、循聲、沏茶、自在悠閑、氣喘吁吁、大汗淋漓、望而卻步、瘦削、面色黝黑、炯炯有神、豁達(dá)開朗。...
教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識本課6個(gè)生字，學(xué)會3個(gè)漢字，并指導(dǎo)學(xué)生在田字格中正確、規(guī)范地書寫。2、能流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內(nèi)容，認(rèn)識冰花的一些特征，培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然的感情。...
課題 蠶姑娘 教時(shí) 2 主備人 陳珠鳳 ※教學(xué)目標(biāo) 第一課時(shí)： 1、了解蠶生長的整個(gè)過程及生長過程的幾次變化。 2、 學(xué)會本課的9個(gè)生字蠶、姑、娘、桑、舊、換、胖、蓋、響，綠線內(nèi)的5個(gè)字只識不寫。...
一、說教材1、教材在本課中所處的位置及教學(xué)目標(biāo) 《勞動者的基本權(quán)利和義務(wù)》編在第四課第二節(jié)《勞動者的權(quán)利和義務(wù)》中的第一框題，居單元節(jié)之首，又充分說明了我國三大產(chǎn)業(yè)的發(fā)展離不開勞動者，體現(xiàn)了勞動者主人翁地位，這一課主要是加...
課題unit 2 what’s this in english?單元教學(xué)目標(biāo)a、 語言知識目標(biāo) 1、 詞匯：letters ii——rr map，ruler，pen，orange，key，jacket，quilt 2、 句型：what is this in english? it is a/an map/orange…… spell it, please....
初中—語文—九年級上冊—第四單元 機(jī)緣巧合—悔的邊緣實(shí)驗(yàn)區(qū)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)——《悔的邊緣》悔的邊緣一、速讀課文，完成下列任務(wù)1.小說講了一個(gè)什么故事？（一句話概括）2.理解題目的含義。...
一、教學(xué)目標(biāo) 1.敢于預(yù)測未來 2.學(xué)習(xí)一般將來時(shí)表達(dá)法 3.能談?wù)撨^去、現(xiàn)在和將來 二、教學(xué)向?qū)?語言功能 對未來進(jìn)行預(yù)測 陳述表達(dá)各自觀點(diǎn) 語言結(jié)構(gòu) 一般將來時(shí),will的用法 用yes/no做簡短回答用more,less.fewer表達(dá)數(shù)量 學(xué)習(xí)策略與思維技...