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第二框題  用對立統一的觀點看問題

第二框題  用對立統一的觀點看問題


    (2)上述材料體現了兩點論和重點論相統一的思想方法。①任何事物都存在著既對立又統一的兩個方面,要求我們在工作中做到既知其一,又知其二,全面地看問題。反對只知其一,不知其二,片面地看問題。②事物的性質主要是由主要矛盾的主要方面決定的,我們在堅持對外開放的同時,只要堅定不移地貫徹黨的基本路線,精神文明建設就會健康發展。
    解析:按照題目要求,此題主要是從哲學角度,辯證地分析對外開放對精神文明建設的影響。第(1)問從材料可知,對外開放,對精神文明建設的影響主要有:一是積極方面的影響,有利于吸收和借鑒外國一切有益的先進知識等,推動精神文明建設;二是消極影響,對外開放也會有風險,資本主義腐朽的東西會乘機而入。面對這種情況,我們應采用什么態度。第(2)問,主要體現唯物辯證法的兩點論和重點論扣統一的思想方法。一方面,任何事物存在著既對立又統一的兩個方面,要求我們看問題要全面,反對片面化。既要看到對外開放對精神文明的積極影響,又要看到其消極影響,這就是堅持了兩點論。另一方面,事物的性質主要是由主要矛盾的主要方面決定的,只要堅持公有制經濟為主體,堅持四項基本原則,人民掌握政權,精神文明建設就能健康發展,這體現了堅持重點論。
(二)、具體問題具體分析
    ◇課堂探究:(1)上述材料包含了什么哲學道理?
                (2)你在生活中是如何分析具體問題的?
    ◇探究提示:(1)下雨是好事還是壞事,對這一問題的回答,包含了具體問題具體分析的哲學道理。
(2)可讓學生結合學習及生活中的實例具體說明,教師歸納。由此導入新課的學習。   
具體問題具體分析:該知識點主要講述具體問題具體分析的含義、地位、意義。
    教材中毛澤東的名言說明了具體問題具體分析的重要性,什么叫具體問題具體分析,其地位如何?
(1)具體問題具體分析的含義、地位。
①含義:具體問題具體分析,是指在矛盾普遍性原理的指導下,具體分析矛盾的特殊性,并找出解決矛盾的正確方法。
②地位:具體問題具體分析是馬克思主義的一個重要原則,是馬克思主義的活的靈魂。
    ◇思維拓展:具體問題具體分析的理論依據是矛盾特殊性原理。
(2)意義:①具體問題具體分析是我們正確認識事物的基礎。
    世界上一切事物之所以千差萬別,就在于各種事物內部的矛盾各有其特殊性,這種特殊矛盾規定了一事物區別于他事物的特殊本質。因此,只有從實際出發,具體地分析矛盾的特殊性,才能把不同質的事物區別開來,這是一切認識的起點。如果離開了對矛盾特殊性的具體分析,就無法區分事物,也就談不上正確地認識事物了。
    教材中毛澤東同志的名言特別強調了認識事物的基礎性的東西,就是矛盾的特殊性。研究了矛盾的特殊性,才能認清各種事物的質的區別。
    ②具體問題具體分析是我們正確解決矛盾的關鍵。
    改造世界就是解決矛盾,我們正確地認識事物的根本目的,就是為了正確地解決矛盾。不同質的矛盾,只有用不同質的方法才能解決。因此,只有對具體情況進行具體分析,把握事物矛盾的特殊性,才能找到解決矛盾的正確方法。如果不對具體問題進行具體分析,企圖用一種模式去解決不同的矛盾,是注定要失敗的。
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