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人教版高中政治必修4教學案例2

人教版高中政治必修4教學案例2


  哥倫比亞廣播公司的領導階層感到事態非常嚴重,也非常棘手,他們害怕會因此被吊銷營業執照,甚至還擔心會受到法律的制裁。他們開了一天一夜的會議,也沒有想出一個好的計策。后來,請來了公共關系顧問。顧問建議,要平息這一場風波,不能采取向全國公眾承認錯誤的部分。恰恰相反,要充分肯定公司舉辦的這個“面向全國”特別節目的積極作用,要大肆宣傳這個節目近期為溝通美蘇兩國之間的喜歡了解,所做出的貢獻。
  公司采納了顧問的建議。他們除了充分運用本公司所擁有的各種宣傳工具外,還在各大報紙上連續刊登整版廣告,發動了強大的宣傳攻勢。沒過多久,社會輿論開始逐步轉向哥倫比亞公司方面,公眾后來普遍肯定了該公司舉辦的星期日特別節目所起的積極作用。
  點評:
  智慧分享:
  請同學們講一個關于“矛盾的普遍性方法論要求”的案例,供大家分享。(先在小組內交流,后選出代表在班內交流)。
  案例:(看我的——)
  專家點評:
  (1、案例是否符合要求,2、案例是否具有新穎性和趣味性,3、案例是否具有代表性、典型性,4、案例是否具有可推廣性。)
  我是專家,我的點評如下:
  本課心得:
  1、知識方面:(友情提示:同學們是否真正理解了矛盾的普遍性的含義及其方法論要求?)
  2、生活方面:(友情提示:俗話說:“家丑不可外揚”同學們認為對否?)
  第九課唯物辯證法的實質與核心
  矛盾是事物發展的源泉和動力(四)
  知識準備:
  1、矛盾的普遍性的含義、2、矛盾的特殊性的含義3、矛盾的普遍性和特殊性的相互關系。
  學習方式:小組合作探究
  例題示范:
  “雙目”與“獨目”
  在一個海島上生活著一群獨目人,這件事情被陸地上一個雙目人知道了,他想:“如果能捉到一個獨目人,放到公園里供大家觀看,一定會發大財的。”于是,他懷著這個發財夢,只身來到海島上。這位獨目人萬萬沒有想到的事情發生了,他自己竟然被島上的獨目人給捉了起來,關在柵欄里,整天供獨目人們觀賞。
  點評:(看我的——)唯物辯證法認為:1、矛盾的普遍性和特殊性不是凝固不變的,在不同的場合是可以變化的。由于事物范圍的極其廣大和發展的無限性,在這個場合為普遍性的東西,到另一個場合則為特殊性。反之,在這個場合為特殊性的東西,到另一個場合則為普遍性。2、任何事物都包含著對立統一的兩個方面,即任何事物都有兩點,而不是一點,要如實反映事物的本來面目,就必須堅持一分為二的矛盾分析方法。即既要看到事物的這一方面,又要看到事物的那一方面,堅持兩點論、兩分法、全面的看問題。否則,看問題只看一個方面,而看不到另一方面,或看了那一方面又丟了這一方面,就是片面看問題的一點論,這在理論上是錯誤的,在實踐中是有害的。
  模擬練習:
  女王叫門
  有一次,英國女王維多利亞在金碧輝煌的白金汗宮舉辦盛大的宴會,招待各國貴賓。她的丈夫阿爾伯托也參加了宴會。宴會上維多利亞與各國的貴賓談話,忙得不亦樂乎。阿爾伯托在一旁閑著無事,他作為一個陪襯,又不得不坐在旁邊,感到非常無聊,于是就找了一個機會,一個人悄悄地回到自己的房間,關起門睡覺。
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