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2020屆高考政治學(xué)案與測評復(fù)習(xí)

發(fā)布時間:2020-01-26

2020屆高考政治學(xué)案與測評復(fù)習(xí)

第二單元 文化傳承與創(chuàng)新
第三課 文化的多樣性與文化傳播

一、單項(xiàng)選擇題(每小題4分,共60分)
1. XX年的元旦,世界各國的人們都以其別出心裁的方法迎接新年的到來。在德國,很多人會爬到椅子上,待新年的鐘聲傳來,就跳下來跑到椅子背后,以示甩去災(zāi)禍。新年打井水則是英國中部鄉(xiāng)村流傳已久的風(fēng)俗,據(jù)說第一個打到井水的人是一年中的有福之人。這些都說明(  )
①世界文化具有共性和普遍規(guī)律 ②各民族文化之間只存在著差異性 ③世界文化具有多樣性 ④各民族文化都有自己的個性和特點(diǎn)
a. ①②   b. ①③   c. ②④   d. ③④
2. 木槿花是韓國國花,象征著大韓民國歷盡磨難而矢志彌堅(jiān)的民族性格。美國人認(rèn)為玫瑰是愛情、和平、友誼、勇氣和獻(xiàn)身精神的化身,因而將其定為國花。俄羅斯選向日葵為國花,表達(dá)了俄羅斯人民向往光明、厭惡黑暗的情感。這反映了(  )
a. 文化的繼承性和發(fā)展性  b. 文化的多樣性和民族性
c. 文化的傳承性和創(chuàng)新性  d. 文化的穩(wěn)定性與時代性
3. XX年11月28日,德國駐上海領(lǐng)事館有關(guān)官員一行來到黃山與徽州,文化遺產(chǎn)專家就中外遺產(chǎn)文化進(jìn)行了交流。我們重視保護(hù)文化遺產(chǎn)(  )
①有利于樹立民族自信心和自豪感,促進(jìn)中華民族的偉大復(fù)興 ②是發(fā)展本民族文化、繁榮世界文化的必然要求 ③是人類社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ) ④對于研究人類文明的演進(jìn)具有重要意義
a. ①②④  b. ①③④  c. ①②③  d. ②③④
4. 透過各民族的傳統(tǒng)節(jié)日及習(xí)俗,我們可以領(lǐng)略不同民族文化的韻味。春節(jié)對于中國人來說,是頭等重要的節(jié)日,無論富有還是貧窮,人們總是早早地就為春節(jié)做準(zhǔn)備,在外有事的人在除夕總要千方百計(jì)回到家中與家人團(tuán)聚。這是因?yàn)?  )
①民族節(jié)日蘊(yùn)含著民族生活中的風(fēng)土人情 ②民族節(jié)日是一個民族歷史文化的長期積淀 ③慶祝民族節(jié)日是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表達(dá) ④春節(jié)是漢族人的節(jié)日
a. ①②③  b. ②③④  c. ①③④  d. ①②④

5. (•濱州模擬)漫畫《孔乙己》的變遷,啟示是(  )
a. 文化交流要尊重文化多樣性
b. 以外來文化改造民族文化
c. 文化交流應(yīng)認(rèn)同本民族文化
d. 做傳播中華文化的使者
6. 魯迅先生在20世紀(jì)30年代展望中國現(xiàn)代藝術(shù)的走向時指出:“越是民族的,就越是世界的”。這一令人警醒的著名論斷體現(xiàn)了(  )
a. 文化可以分為民族文化和世界文化兩部分
b. 民族文化都具有自己的個性特征
c. 民族文化都值得發(fā)揚(yáng)光大
d. 正是不同民族各具特色的文化,才構(gòu)成了世界文化的豐富多彩
XX年11月26日,一列懸掛中國國徽和“文化交流號”字樣的紅色列車,從廣西南寧開出。這列承載中華文化“走出去”使命的火車,搭載著中國出版代表團(tuán)一行119人和上萬冊中國圖書,駛往越南首都河內(nèi)。本次專列在越南、柬埔寨舉行了為期10天的XX年“中國圖書展銷會”。據(jù)此回答7~8題。
7. 中國與其他國家文化交流體現(xiàn)了(  )
a. 各民族文化之間差異在縮小
b. 中國與這些國家的政府和人民的價值觀趨同
c. 大眾傳媒是現(xiàn)代文化傳播的手段
d. 推動中華文化走向世界,增強(qiáng)中華文化國際影響力
8. 各國文化交流應(yīng)提倡“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”,這說明(  )

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