明清君主專制的加強教學設計
3、還有什么——連接整個單元知識，對整個專制主義中央集權制度的總結
【本課小結】結合封建專制主義中央集權制演變的表格，總結由秦到清的變化，前后呼應。不僅是對本課的總結，同時也是對一單元，對專制主義中央集權制度特點的總結。同時也要滲透情感教育。
自秦始皇建立專制主義中央集權以后，歷代王朝都設置丞相制度，參與軍國大事的處理。但君權和相權、中央和地方的矛盾始終存在，歷代統治者都采取措施削弱相權和地方權力，以保證皇權的至高無上。到了明代，延續了一千多年的宰相制度被明太祖廢除了，軍國大權進一步集中到皇帝手中。后來，明朝雖設置內閣，但內閣的職責只備顧問。清朝雖設置軍機處，但軍國大臣也只是傳達皇帝的旨意。軍機處的設置，標志著我國封建君主專制主義中央集權發展到頂峰。民主制度難以形成，思想得到控制強化，封建制度正在走向它的衰落，且中國和西方的差距越拉越大。明清時期，我們第一次被西方落下，改革開放以來的中國正抓緊機遇迎頭趕上。21世紀的一百年，中國能否趕上世界？對中國來說，很重要；對我們來說，任務很艱巨。
引言分析 本章引言分為四段： 第一段指出從17世紀開始，東方文明古國——中國已經落后于世界歷史發展的潮流。 第二段指出鴉片戰爭爆發的根本原因、性質及其對中國社會的影響。...
第三節、中國資本主義的產生教學目標： 基礎知識：1、掌握中國資本主義產生的條件 2、了解中國資本主義產生的情況 3、掌握中國資本主義的特點及中國民族資產階級的兩面性 4、理解中國無產階級的產生及其特點 思想教育：1、鴉片戰爭到19世...
（一）教學目的：一、基礎知識目標：二戰的美軍事、經濟實力的加強和霸主地位的確立、“冷戰”政策、杜魯門主義及其影響、北約的成立、美國侵略朝鮮的戰爭及其失敗、美侵略越南戰爭及其失敗、美蘇爭霸、古巴導彈危機、蘇占領阿富汗、20世...
第五節 春秋戰國紛爭和民族融合教學目標一、基礎知識目標 “春秋”“戰國”特點；春秋爭霸的四個時期；戰國七雄；戰國時期的兼并戰爭；春秋戰國時期的民族融合。...
1.1-1.2鴉片戰爭教學目標1. 知識要求：了解或掌握鴉片戰爭前夕的中國和世界；英國向中國走私鴉片的原因及危害；林則徐領導的禁煙運動；英國發動鴉片戰爭的原因和經過；中國軍民奮勇抵抗；鴉片戰爭的結束；中英《南京條約》；中英《五口通...
羅馬法的起源與發展1， 知識與能力：1） 了解羅馬法的起源和發展，知道羅馬法的主要內容及其對維系羅馬帝國統治的作用2） 理解羅馬法的演變與羅馬帝國擴張之間的關系，分析 其在發展過程中的連續性和統一性，培養學生全面、整體的思考問題...
第18章隋唐文化1第一節 科學技術和教育 一、李春營建趙州橋： 1.李春設計建造趙州橋 2.趙州橋在世界橋梁史上的地位 3.趙州橋的建造特點。...
教學目標 1.了解和掌握帝國主義的所謂“嚴守中立”“南北議和”，袁世凱出山的背景和目的，中華民國臨時政府的成立及對內對外政策，《中華民國臨時約法》的頒布及其性質，清帝退位，袁世凱篡奪辛亥革命成果，辛亥革命的歷史功績、失敗原因...
第12課 破解生命起源之謎學案導學【三維目標】知識與技能：1、知識點：基督教的神創說：世界萬物包括人都是上帝創造的；施萊登、施旺提出和確立細胞和細胞學說，拉馬克的進化論觀點；1859年達爾文發表《物種起源》，1871年發表《人類的起...