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第3節(學案) ATP的主要來源——細胞呼吸 自我測評

發布時間:2017-03-14

第3節(學案) ATP的主要來源——細胞呼吸 自我測評

d.丙酮酸和水形成co2和[h]

20. 下列關于植物呼吸作用的敘述中,正確的是(  )。

a.中間產物丙酮酸可以通過線粒體雙層膜

b.是否產生co2是兩種細胞呼吸方式的主要區別

c.高等植物進行有氧呼吸,不能進行無氧呼吸

d.與高等動物相比獨有的細胞呼吸產物是乳酸

二、非選擇題

21.下圖表示有氧呼吸的過程,請根據圖回答下面的問題:

(1)寫出圖中各標號代表的名稱:

①            ;②            ;

③            ;④            ;

⑤            ;⑥            ;

(2)有氧呼吸的第一階段在     中進行,其他階段在     中進行;

(3)若用18o標記c6h12o6,最終在[]     中出現標記的18o;將一只實驗小鼠放入含放射性18o2氣體的容器內,18o2進入細胞參與有氧呼吸后,最先出現的放射性化合物是[ ]     ;

(4)⑦、⑧、⑨、⑩分別代表               ;

(5)寫出圖中形成atp的反應式                    ;

(6)細胞完成圖示有氧呼吸過程的最主要意義是          。

22. 通過探究酵母菌細胞呼吸的方式,可以了解細胞呼吸的類型。

材料用具:液體石蠟油、質量濃度為01 g/ml的葡萄糖溶液酵母培養液、保溫瓶、溫度計、棉花等,設計活動程序:

①取三只保溫瓶,編號為a、b、c,如下圖;

②a瓶注入煮沸的溶液的質量分數為0.1 g/ml的葡萄糖溶液1 l;b、c瓶注入未經煮沸的質量分數為0.1 g/ml的葡萄糖溶液1 l;

③向a、b瓶中加入等量的酵母培養液,c號瓶中不加入酵母菌培養液;

④向a號瓶中注入液體石蠟;

⑤3個瓶中放入溫度計,并用棉團塞住瓶口,以固定溫度計并保證保溫瓶通氣;

⑥24 h后觀察并記錄3個保溫瓶溫度數據。

分析討論:

(1)a瓶的溶液煮沸的目的是什么?為什么要冷卻后再加入酵母菌?注入液體石蠟的目的是什么?

(2)設置c瓶的目的是什么?

(3)a、b兩瓶的實驗結果不同說明了什么?倒掉石蠟油,聞一聞a瓶內有什么氣味?

23.下圖表示生物體內葡萄糖分解代謝過程,請根據圖回答下面的問題:

(1)反應①②③④中,在細胞質基質中進行的是           ,可在人體細胞中進行的        ;

(2)糧食儲存過程中,有時會發生糧堆濕度增大現象,這是因為                ;有時糧堆內會有“發熱”現象,這是因為                        。

24.下圖 表示某種植物非綠色器官在不同氧氣濃度下co2釋放量和o2吸收量的變化,請根據圖回答下面的問題:

(1)在外界氧濃度10%以下時,該器官的細胞呼吸方式是          ;

(2)無氧呼吸強度與氧氣濃度之間的關系是                                    ;

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