短新聞兩篇 教學(xué)全案
生 還有倒數(shù)第2段。 師 一篇本該報(bào)道集中營的新聞作者為什么卻把目光始終盯在參觀者身上呢？ 生 這樣更能感染讀者。 生 更能引起讀者的共鳴。 師 大家分析得非常好。這篇新聞之所以能成為各大報(bào)紙轉(zhuǎn)載的佳作不是沒有緣由的。羅森塔爾獨(dú)辟蹊徑，寫奧斯維辛集中營，卻不在描寫它如何恐怖陰森上著墨，而是通過參觀者的行為、神態(tài)傳達(dá)他們內(nèi)心的感受。這篇報(bào)道還有許多精彩的細(xì)節(jié)和精辟的議論，請同學(xué)們找出來仔細(xì)品味。 生 第8段的最后一句：“在德國人撤退時(shí)炸毀的布熱金卡毒氣室和焚尸爐廢墟上，雛菊花在怒放”很耐人尋味。 師 能具體談?wù)勀愕睦斫鈫幔?nbsp; 生 （笑）還沒尋出味道來。 師 那再細(xì)細(xì)品味。哪位同學(xué)能替他道出味道來？ 生 我覺得作者應(yīng)該是在諷刺。毒氣室、焚尸爐是害人性命的東西，雛菊花怒放代表著頑強(qiáng)的生命力，這兩種事物反差很大，擺在一起，這樣的景象的確讓人難忘。 師 分析得有條有理。“奇文共欣賞，疑義相與析”，有同學(xué)愿意和他一起分析共享嗎？ 生 我覺得作者應(yīng)該是在控訴。雛菊花的怒放象征生命的綻放。這本是人世間最美好的事情，但卻被這個(gè)人間地獄毀滅了。 生 老師，“在奧斯維辛，沒有可以作禱告的地方”這句話怎么理解？ 師 誰可以伸出援助之手？ 生 作禱告應(yīng)該在教堂嘛。 師 好，那么換個(gè)地方作禱告有用嗎？比如集中營。 生 當(dāng)然沒用。 師 作禱告，或者是為了求得上帝的諒解，或者是為了求得上帝的保佑。但是在奧斯維辛，作禱告的地方是沒有的，因?yàn)閯Ｗ邮謫适Я巳诵裕p手沾滿了無辜者的鮮血，他們是不可能向上帝禱告懺悔自己的罪行的；而無辜的人們成為劊子手刀俎上的肉，無計(jì)可逃，他們也沒有辦法求得上帝的保佑。 師 “在奧斯維辛，沒有可以作禱告的地方。”這個(gè)句子從語氣上看是什么句子？ 生 否定句！ 師 對，文中像這樣的否定句有很多，大家能否找找看？ 生 第2段的4個(gè)“不該”組成的排比句。 生 第6段，“今天，在奧斯維辛，并沒有可供報(bào)道的新聞”。 生 最后一段，“在奧斯維辛，沒有新鮮東西可供報(bào)道”。 師 同學(xué)們想想，作者的用意是什么呢？ 生 因?yàn)闃?biāo)題“奧斯維辛沒有什么新聞”就是個(gè)否定句，后面大量運(yùn)用否定句可以使文章的風(fēng)格統(tǒng)一。 師 他為什么要多次強(qiáng)調(diào)“奧斯維辛沒有什么新聞”？ 生 奧斯維辛太出名了，人們已經(jīng)了解了它很多東西，的確沒有什么新聞可以報(bào)道了。