《新時代的勞動者》說課稿
勞動創造人類，勞動創造世界，勞動創造財富，我們重視創造性的智力勞動，我們也尊重兢兢業業、默默奉獻的勞動。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，牢記自己的學習使命，培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，未來的職場等待著你們大顯身手。
（設計意圖：一段簡短而又富有激情的演講使課堂首尾呼應，具有整體感，又突出了思想政治課的育人功能。通過教師的激情演講，將整堂課推向高潮，為教學劃上一個圓滿的句號，同時留給學生無盡的思考。）
【板書設計】
在教學中我既要充分運用多媒體現代教學工具，也要充分利用傳統的板書。本堂課的主體板書設計如下：
新時代的勞動者
一、勞動與就業
1.勞動的意義
2.就業的意義
3.如何解決我國就業問題
二、依法維護勞動者的權益
1.勞動者享有的權利
2.勞動者應履行的義務
3.維護勞動者權益的途徑
4.維護勞動者權益的必要性
【教學反思】
在本堂課的設計中，我從采訪學生的職業理想入手，設計一個模擬招聘的活動，再到正反兩個案例的啟示，采取了學生比較感興趣的話題和形式，從學生出發，體現了教學活動回歸學生生活世界的生態課程觀以及自主、探究、合作的知識建構觀，引導學生在生活中、活動中和案列中感悟經濟生活的原理，體現學生自主學習、自主參與的課程要求，充分發揮了學生的自主性，能夠較好地實現教學目標。