信息及其特征》教學設計
（十一）課堂小結
教師針對本節主要內容，言簡意賅地做總結。
（十二）拓展延伸
課后利用word或者powerpoint把給你留下最深印象的學生的信息表達描述出來。
七、教學評價設計
通過本節課的學習后，學生填寫教學評價表格。
理解
基本理解
沒理解
信息的概念
信息的基本特征
八、教學反思
本節的內容主要講解信息及其特征，若直接從概念入手，學生感覺枯燥，不易理解和接受。因此，在教學設計中，我采取師生互動、生生交流、討論等形式，積極引導學生思考、探究，始終把自己的角色定位在一位啟發者和引導者。
（一）通過師生互動，生生互動，讓每個學生都參與到教學活動中，讓每個學生都有展現自我的機會，樹立自信，發揮才能，使他們從感性認識中去了解信息概念及其特征，使抽象的理論淺顯化。
（二）因為本節內容在教材中起到了承前啟后的作用，教師積極引導學生認識參與學習活動，科學地探究和構建自己的知識與事實。在小組交流、討論的過程中，促使學生逐步理解信息技術學習的態度與方法，有利于養成自主、思考、合作、探究的學習習慣。
一、教學目標 1、知識、技能目標：學生能夠列舉學習與生活中的各種信息，感受信息的豐富多彩性；培養學生分析問題、解決問題的能力。 2、過程、方法目標：培養學生從日常生活、學習中發現或歸納出新知識的能力。...
教案示例教學目標：1.學會本課11個生字，能正確讀寫“便捷、購物、屏幕、訪問、輔導、郵件、賀卡、羨慕、便宜、戀戀不舍、奇妙”等詞語。2.理解課文內容，抓住文章的要點，初步認識網絡的用處。...
今天我抽到說課的內容是人教版第八冊第八組的一篇講讀課文《我家跨上了信息高速公路》一、說教材：《我家跨上了信息高速公路》是一篇精讀課文，課文以我的親身感受告訴我們網絡的用處，反映了現代科技的高速發展給人們生活帶來的變化。...
教材分析：九年義務教育課程標準實驗教科書小學三年級語文下冊第23課《我家跨上了信息高速路》一文中描述了“我”的一次上網經歷，讓我們在領略網絡魅力的同時，了解網絡的特點和作用，真切感受到現代科技帶給人們的便利。...
23 我家跨上了“信息高速路”教學內容位于教材的第96頁至98頁教學目標認識本課“絡、庭、敝、戀”4個生字，會寫“絡、箱”等14個字，正確讀寫“網絡、遍布、五湖四海”等詞語。2.能正確朗讀課文。...
23 我家跨上了“信息高速路”教學內容位于教材的第96頁至98頁教學目標認識本課“絡、庭、敝、戀”4個生字，會寫“絡、箱”等14個字，正確讀寫“網絡、遍布、五湖四海”等詞語。2.能正確朗讀課文。...
一、教學目標： 1、讓學生初步掌握因特網信息搜索的基本技能。2、加工整理信息的基本技能。3、讓學生內化知識結構。二、教學重點：搜索引擎的掌握三、教學難點：1、 搜索引擎的理解2、 關鍵詞的理解四、課時： 2課時[教學環境]多媒體電腦...
教學目標：1.學會課文14個生字，利用多種方法理解詞語的意思。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內容，抓住文章的要點，了解電腦網絡的特點和用途。3. 會用可以可以還可以和有有有還有練習說話、寫話。...
教學目標：1. 要求學生了解文字處理技術的發展變化及其意義，特別是從中文信息處理技術發展過程中領悟傳播民族文化的必要性和緊迫性 ; 2. 了解文字在計算機中的編碼方式 ; 3. 根據需要選擇適當的文字處理工具，圍繞主題加工文本信息； 4....
教學目標：思想品德要求：激發學生使用電腦網絡的興趣。知識要求：學習生字、新詞；理解課文內容，知道信息高速路給我們的生活、學習、工作帶來的好處；學習上網，交流上網的體會。能力要求：運用學過的電腦知識操作電腦。...
【實踐支點】一、看拼音，寫詞語wǎngluògòuwùfǔdǎoxiàomīmī（ ） （） （） （ ）chǎngkāihèkǎpiányipíngmù（ ） （） （） （ ）二、比一比，組詞絡（）捷（）釣（）幕（）落（）睫（）購（）慕（）輔（）賀（）腦（）瞇...
教學內容: 教材p25練習四的第5～8題。 教材簡析:教學“數字與信息”這一實踐與綜合應用時，應注意引導學生通過調查和交流參與活動，感受數字在表達信息中的作用。...
一、說教材：1、教材簡析《我家跨上了信息高速公路》是小學語文第六冊的一篇精讀課文，是圍繞本組專題“神奇的科技世界”而選編的。課文以“我”的親身感受告訴我們網絡的用處，反映了現代科技的高速發展給人們生活帶來的變化。...
作者：朱維山一. 按查字典的要求填空。“捷”按音序查字法，應先查大寫字母（ ），再查音節（ ）；按部首查字法，第八畫是（ ）。二. 解釋句中劃線詞語的含義。...
教學目標：1.認識本課2個生字，理解關鍵性詞語的意思，如“信息、信息高速路、便捷、網上購物、拍賣、五州四海、電子郵件、羨慕”等。2.能正確朗讀課文。能讀懂本課的內容，了解敘述的順序。...