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第六單元  碳和碳的氧化物(人教九上)

第六單元  碳和碳的氧化物(人教九上)

2.一氧化碳的性質(zhì)。

三、教學(xué)難點(diǎn)

1.co2與水的反應(yīng)。

2.co2與澄清石灰水的反應(yīng)。

四、課時安排  2課時

教學(xué)過程設(shè)計(jì)

教學(xué)過程(第一課時)

復(fù)習(xí)引入:二氧化碳的收集方法和檢驗(yàn)方法

板書:一、二氧化碳的物理性質(zhì)

性質(zhì)

用途

狀態(tài)

固體——干冰

舞臺效果、人工降雨、制冷劑

密度

密度比空氣大

向上排空法收集

溶解性

可溶于水

碳酸飲料

二、二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)

1、二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒

可用作滅火器(既利用了物理性質(zhì),又利用了化學(xué)性質(zhì))

2、二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸(紙花實(shí)驗(yàn))

      co2+h2o===h2co3

3、二氧化碳能與澄清石灰水反應(yīng)

      co2+ca(oh)2===caco3↓+h2o

4、二氧化碳能與熾熱的碳反應(yīng)

      co2+c    2co(吸收熱量)

高溫

                           

課堂練習(xí):1、燃燒很旺,通風(fēng)良好的煤爐中常發(fā)生的反應(yīng)有哪些?

      

點(diǎn)燃

      底層:c+o2        co2(放出熱量)

點(diǎn)燃

高溫

      

      中層:co2+c    2co(吸收熱量)

     上層:2co+o2     co2(放出熱量,產(chǎn)生藍(lán)色火焰)

2、要除去二氧化碳?xì)怏w中少量一氧化碳,應(yīng)采用的方法是( 。

a、把混合氣體由一個容器倒入另一個容器里

b、把混合氣體通過灼熱的氧化銅粉末

c、把混合氣體通過澄清石灰水

d、把混合氣體點(diǎn)燃

2、要除去一氧化碳中少量的二氧化碳,可采用的方法有          。

3、抹墻壁的石灰漿主要成分是氫氧化鈣,請用化學(xué)方程式解釋墻壁逐漸變硬的原因                    。

三、二氧化碳對生活和環(huán)境的影響

1、二氧化碳的用途

(1)促進(jìn)植物的光和作用(2)制冷劑(3)人工降雨(4)溫室肥料

2、溫室效應(yīng)

教學(xué)拓展

教學(xué)過程(第二課時)                                                                                                                                                                                                                                                                                            

二、一氧化碳

1.一氧化碳是一種無色無味的氣體。

2.一氧化碳具有可燃性。燃燒時放出大量的熱,火焰呈藍(lán)色。

      2co+o2 2co2

[介紹] 煤爐里煤層上方的藍(lán)色火焰,就是一氧化碳在燃燒。

[教師] 有人用煤火取暖容易發(fā)生煤氣中毒,你知道中毒的原理嗎?

[演示實(shí)驗(yàn)] 在試管中加入新鮮雞血(加入抗凝血劑),然后通入一氧化碳?xì)怏w,觀察血液顏色的變化。

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