第五節(jié) 核外電子排布的初步知識(shí)
[提問(wèn)]：那么元素的分類(lèi)，化學(xué)性質(zhì)與核外電子數(shù)有何關(guān)系呢？[板書(shū)]：三.元素的分類(lèi)、化學(xué)性質(zhì)與核外電子數(shù)的關(guān)系[提問(wèn)]：前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)元素的種類(lèi)是由原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定的，那么元素的化學(xué)性質(zhì)是由什么決定的呢？[板書(shū)]：元素的種類(lèi)是由原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定的。元素的化學(xué)性質(zhì)是由原子核外最外層電子數(shù)決定的。1.稀有氣體元素：最外層電子數(shù)為8個(gè)（he為2個(gè)），化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，這種結(jié)構(gòu)稱(chēng)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；2.金屬元素：最外層電子數(shù)少于4個(gè)，易失去電子，化學(xué)性質(zhì)活潑；3.非金屬元素：最外層電于都大于或等于4個(gè)，易得到電子，化學(xué)性質(zhì)活潑。結(jié)論：結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)。[講解]：由于金屬元素的原子最外層易失去電子，非金屬元素的原子最外層易得到電子，形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，這樣，原來(lái)的原子中的核電荷數(shù)與核外電子數(shù)就不相等而使原子帶電，這樣帶電的原子就叫做離子。[板書(shū)]：四.離子：帶電的原子(或原子團(tuán))叫做離子。 陽(yáng)離子：帶正電荷的原子(或原子團(tuán))叫做陽(yáng)離子； 陰離于：帶負(fù)電荷的原于(或原于團(tuán))叫做陰離于。[講解]：離子形成的過(guò)程。[提問(wèn)]：原子我們可以用元素符號(hào)來(lái)表示，那離子我們應(yīng)該怎么樣來(lái)表示呢？[板書(shū)]：1.離子符號(hào)：陽(yáng)離子：na+、mg2+、al3+(nh4+)陰離子：cl-、o2-、s2-(so42-、co32-、oh-)。[提問(wèn)]：下面同學(xué)們思考一下離子與原子的有何區(qū)別？如何相互轉(zhuǎn)化？[總結(jié)板書(shū)]：原 子
陽(yáng)離子
陰離子
結(jié) 構(gòu)
質(zhì)子數(shù)＝核電荷數(shù)
質(zhì)子數(shù)＞核電荷數(shù)
質(zhì)子數(shù)＜核電荷數(shù)
電 性
不帶電
帶正電
帶負(fù)電
表示法
na
mg2+
cl-
相 互
轉(zhuǎn) 化
[提問(wèn)]：鈉原子最外層有一個(gè)電子，氯原子最外層有七個(gè)電子，它們之間是否可以形成化合物？如何形成的？[教師活動(dòng)]：講解離子化合物氯化鈉的形成過(guò)程。[總結(jié)板書(shū)]：五.離子化合物1.定義：由陰陽(yáng)離于相互作用而形成的化合物叫做離子化合物。2.離子化合物中，陰陽(yáng)離子所帶正負(fù)電荷總數(shù)相等，化合物本身不顯電性。[提問(wèn)]：在前面學(xué)習(xí)氫氣的實(shí)驗(yàn)室制法時(shí)，我們?cè)?jīng)用到鹽酸，它是氯化氫的水溶液。而氯化氫是氫氣和氯氣在點(diǎn)燃條件下生成的。那么，氯化氫分子是如何形成的？[學(xué)生活動(dòng)]：閱讀課本第61頁(yè)有關(guān)內(nèi)容。[教師活動(dòng)]：講解共價(jià)化合物的形成過(guò)程。[總結(jié)板書(shū)]：六.共價(jià)化合物1.共用電子對(duì)：p612.共價(jià)化合物：以共用電子對(duì)形成分子的化合物。3.共價(jià)化合物的形成：[小結(jié)]：①形成物質(zhì)的微粒有：分子，原子和離子。 ②由原子構(gòu)成的物質(zhì)：金屬和稀有氣體。 ③由分子構(gòu)成的物質(zhì)：雙原子分子單質(zhì)，共價(jià)化合物。 ④由離子構(gòu)成的物質(zhì)：離子化合物。(四)總結(jié)、擴(kuò)展 本節(jié)所學(xué)內(nèi)容要求同學(xué)能夠識(shí)別1-18號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，了解原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義，掌握離子的概念，能夠區(qū)別離子和原子，知道離子化合物和共價(jià)化合物的形成過(guò)程和原理。 通過(guò)學(xué)習(xí)我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)從微觀想象中鍛煉自己分析推斷的思維方法。四.布置作業(yè)課本第62頁(yè)第1、2題。