《一雙手》同步練習(xí)
“纏線做什么?”我問。
“治手裂。”張迎善說。
“手裂貼膠布涂手油多好?”
“栽樹是手活。穴里的草根根、石塊塊得用手揀出來。要保證苗苗不窩根,苗根得用手送進(jìn)土里。栽一棵苗,手得往土里插三四次。膠布、手油不頂用。”
“你一天能栽多少棵樹?”
“1000多棵。”
一天能栽1000多棵樹!他的手一天得往土里插三四千次!10天、20天呢?……這雙手虧得是肉長(zhǎng)的,若是鐵鑄的,怕也磨光、磨透了。
“你等等。”我邊說邊去里屋取來一卷米尺。我像丈量土地似的量起他的手來:長(zhǎng)24厘米,寬10厘米,厚2.5厘米。這真是我今生今世見到的天下第一號(hào)大手。
量完,我用自己的手在他的手掌上“嘩嘩”地搓了幾個(gè)來回。我的手火燎燎地痛,看看,紅了。他的手仍呈木色。
林業(yè)局工會(huì)一位負(fù)責(zé)同志向我介紹說:“這雙手已經(jīng)栽樹26萬(wàn)多棵。僅1981至1985年就造林33坰,改造跡地林和次生林44.5坰。這雙手生產(chǎn)木材1300立方米,枝丫3500層積立方米。這雙手讓這位32歲的年輕林業(yè)工人,成為伊春林區(qū)最年輕的育林功臣,榮獲全國(guó)‘五一’勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆_@雙手栽的樹使小興安嶺上的西北岔河水,仿佛第一次變清了。這是一雙創(chuàng)建綠色寶庫(kù)的手。”
6.解釋下列詞語(yǔ)。
(1)素常:
(2)瞬間:
(3)得逞:
7.本文對(duì)人物主要進(jìn)行了
a.外貌描寫 語(yǔ)言描寫 b.語(yǔ)言描寫 動(dòng)作描寫
c.動(dòng)作描寫 心理描寫 d.心理描寫 外貌描寫
8.填空。(掌握對(duì)“一雙手”的具體描寫方法)
(1)“那只大手把我的手緊緊地裹住了”,一個(gè)“裹”字突出了張迎善的手 。
(2)“一只手指就像一根三節(jié)老甘蔗”,突出手指 。
(3)“手指都纏著線”中,“纏”字突出手指 。
(4)“長(zhǎng)24 cm,寬10 cm,厚2.5 cm”,突出手 。
(5)“我的手火燎燎地痛,看看,紅了。他的手仍呈木色”,這一對(duì)比突出手 。