《那樹》教案4
明確:“綠著生”。那樹古老、神奇、多情、忠誠,作者對樹壞有滿腔的熱情和崇敬之情。樹的生存受到威脅,但它“綠得更深沉”“依然綠著”“照舊綠”“綠得很”“樹是世襲的土著,是春泥的效死者”,平淡的言辭背后,涌動著洶涌的激情。
“綠著死”。“電鋸從樹的踝骨咬下去,嚼碎,撒了一圈白森森的骨粉。那樹僅僅在倒地時呻吟了一聲。”樹遭殺戮,慘不忍睹,作者心中的痛苦、悲哀、憤激之情溢于言表。
(五)布置作業。
1、反復朗讀課文,體會托物寓意的表現手法。
2、揣摩關鍵語句,思考:大樹身遭屠戮的悲劇根源是什么?