《敬業與樂業》教學案
2、 本文在提出論點后，圍繞中心論點先后談了哪幾個問題？（本題意在讓你們搞明白全文的論證思路，可以在讀透文章的前提下通過關注段落首尾句子來弄明白這個問題）
3、 讀文章第二到第五段解決如下問題：
○1列出簡單的提綱。（這一部分論述的思路非常清晰，同學們可以通過反復讀文章，并結合議論文“引論—本論—結論”的一般結構學會分析議論文的寫作思路。）
○2說出作者運用了什么樣的論證方法？（可以先找出文中寫了哪幾個人的事，然后分組討論概括每個人的事，得出所運用的論證方法。）
四、 課內訓練鞏固（學生當堂完成如下練習）
達標測試（20分）
1、 給加點字注音，根據拼音寫漢字。（每空1分共8分）
①強聒不舍（ ） ②褻瀆（ ）（ ） ③承蜩（ ）
④pián（ ）進 ○5gōu lóu( ) ( ) ○6旁wù（ ）
2、說說下列短語的含義。（4分）
○1敬業樂群：
②斷章取義：
3、“飽食終日，無所用心”現已成為成語，意思是什么？（4分）
4、你的同學學習不專心，請你選取中外名人事例來勸導他專心學習。（4分）
五、 課后拓展延伸
1、學后反思（教后反思）：（師生填寫在教學和學習中的收獲和思考）
○1我之收獲