法律的尊嚴
依法治國，就是廣大人民群眾在黨的領導下，依照憲法和法律規定，通過各種途徑和形式管理國家事務，管理經濟文化事業，管理社會事務，保證國家各項工作依法進行，逐步實現社會主義民主的制度化、法律化。依法治國，是黨領導人民治理國家的基本方略。請同學們閱讀教材p84-86：思考討論：我國如何實施依法治國的方略？3.依法治國的基本要求（板書）（1）建設社會主義法治國家、實施依法治國方略的基本要求是：堅持有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究。（2）有法可依（前提）。依法治國，首先要做到有法可依。開展“法律接龍”的游戲。讓學生以接龍的方式說出自己知道的法律的名稱。（3）有法必依（中心環節）完成教材p85：活動：依法行政。（4）執法必嚴。它要求執法機關和執法人員在執行法律時要做到嚴肅、嚴格、準確，不枉不縱。案例：XX年5月29日下午，某市掃黃打非辦在市影劇院門前舉辦集中銷毀非法音像制品現場會，共銷毀非法音像制品、電子出版物10萬多張。（執法必嚴）（5）違法必究（保障）。是指凡違法行為都要受到法律的追究和制裁，不允許任何人或組織享有凌駕于法律之上的特權，堅持公民在法律面前一律平等的原則。案例：北京市第一中級人民法院于XX年7月31日對原全國人大常委會副委員長成克杰受賄案做出一審判決，以受賄罪判處成克杰死刑，剝奪政治權利終身，沒收個人全部財產。（ 法律面前人人平等、違法必究）（6）有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究這四個方面是相互聯系的，是統一的。小結：依法治國的基本要求是有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究。只有實現這四個方面的統一，社會主義法制的作用才能充分發揮，國家的長治久安才有保證。學生自由發言。學生討論或自由發言。學生討論學生回答做筆記學生回答聽講解做筆記學生閱讀學生討論學生回答做筆記聽案例，思考聽案例，思考聽講解美好的社會中需要什么作保障 ?法律假如生活中沒有法律，社會會變成怎樣？依法治國有哪些重要性？什么是依法治國呢？我國如何實施依法治國的方略？依法治國的基本要求有哪些？這則案例說明了什么？這則案例說明了什么？依法治國基本要求四個方面的關系？引導學生關注法律在維持社會生活秩序方面的重要作用，引出本課的主題“走依法治國之路”讓學生了解依法治國的含義以及重要性通過活動和案例分析引導學生了解我國依法治國方略的基本要求
通過典型案例分析，引導學生理解現實生活中如何做到有法可依、違法必究、執法必嚴 總結提升，鞏固所學知識
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