生物的多樣性
活動(dòng) 交流物種多樣性的資料
小組成員列舉出各自熟悉的生物名稱,進(jìn)行交流,同時(shí)小組間進(jìn)行交流,統(tǒng)計(jì)出小組總共列舉的生物種類、名稱及生活環(huán)境。
小結(jié) ①生物的物種是多種多樣的,剛才大家列舉的只是其中極少的種類。到目前為止生物科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)、命名和記錄的生物有200多萬(wàn)種,包括植物、動(dòng)物、細(xì)菌、真菌和病菌等類群。其中動(dòng)物占70%以上(絕大多數(shù)是昆蟲(chóng),如蝗蟲(chóng)、蜜蜂、蜻蜓等),植物和真菌約占22%,像草履蟲(chóng)、酵母菌、衣藻等單細(xì)胞生物約占5%左右。②各種物種之所以各有不同,一個(gè)重要的原因是不同種的生物體內(nèi)控制其形狀遺傳的遺傳物質(zhì)是不同的。③我們?nèi)祟愐彩巧镏械囊环肿樱谏锶χ腥祟惡推渌锓N的地位是平等的。④科學(xué)家估計(jì),自生命誕生以來(lái),在地球上生活過(guò)的生物有10億種左右。現(xiàn)在很多物種由于各種原因都已滅絕了,使人類失去了相處的朋友和寶貴的資源,我們要保護(hù)和善待生物圈中所有的生物,善待一切生命。
提問(wèn)揭示下一個(gè)內(nèi)容:生物為什么具有如此繁多的多樣性?請(qǐng)同學(xué)們用書(shū)上的圖片和相關(guān)資料舉例說(shuō)明生物遺傳多樣性;(組織學(xué)生認(rèn)真看書(shū),討論并回答。教師引導(dǎo)分析)
(板書(shū))2、遺傳多樣性(基因多樣性)
在我們的生活中同一物種的生物總有不同的品種,如:金魚(yú)本是我國(guó)南宋時(shí)期開(kāi)始家化喂養(yǎng),目前已有很多中的金魚(yú)存在;菊花也原產(chǎn)于中國(guó),目前世界上已有2萬(wàn)至2.5萬(wàn)個(gè)品種。(引導(dǎo)學(xué)生思考這些生物現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題)
討論 為什么同一物種會(huì)出現(xiàn)不同的種類呢?(學(xué)生思考討論,教師引導(dǎo)分析、小結(jié))
小結(jié) ①之所以有不同人種之分和品種繁多的金魚(yú)、狗和菊花,是因?yàn)樗鼈兊倪z傳物質(zhì)不同而形成的。②不同物種的遺傳物質(zhì)不同,同一物種的不同個(gè)體的遺傳物質(zhì)也不相同,這說(shuō)明遺傳物質(zhì)是多樣的,這就是遺傳物質(zhì)的多樣性。遺傳多樣性導(dǎo)致了生物物種的多樣性。
例如:馬和老虎屬于不同的物種,決定馬和老虎不同的是遺傳物質(zhì)是不同的;而一匹白馬和一匹黑馬同屬于馬這一物種,但由于它們表現(xiàn)出來(lái)的特征不相同。因此,它們體內(nèi)的遺傳物質(zhì)也是不相同的。
提問(wèn):魚(yú)必須生活在水中,鳥(niǎo)必須生活在空中,若互換環(huán)境,結(jié)果會(huì)怎樣呢?
(學(xué)生可根據(jù)自身生活經(jīng)驗(yàn)資助回答,教師給予適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià))
引導(dǎo)深入:種類繁多的生物都生活在一定的環(huán)境中,生物與環(huán)境相互影響、相互作用,構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)。現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們觀察課本p10—11 圖1—4生態(tài)系統(tǒng)的多樣性后思考并討論:
討論 嘗試說(shuō)說(shuō)畫(huà)面上各生態(tài)系統(tǒng)的名稱,包含的主要生物及環(huán)境特點(diǎn);嘗試根據(jù)畫(huà)面上不同類型的生態(tài)系統(tǒng),結(jié)合自己對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的了解,就生態(tài)系統(tǒng)的類型得出結(jié)論。(小組思考討論,教師巡回指導(dǎo)、組織交流并小結(jié))
(板書(shū)) 3、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
小結(jié) ①生物與其生活的環(huán)境相互影響、相互作用,構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)。②畫(huà)面上展示的森林、草原、海洋、農(nóng)田等生態(tài)系統(tǒng)里面,生活著的生物和環(huán)境是不相同的;地球上的生態(tài)系統(tǒng)類型是極其復(fù)雜多樣的。③地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈,它包括地球上所有的生物極其生存環(huán)境。④生物圈可劃分為陸地、海洋和濕地生態(tài)系統(tǒng),這三大類生態(tài)系統(tǒng)又包括多種多樣的次級(jí)生態(tài)系統(tǒng),如:陸地生態(tài)系統(tǒng)可分為草原生態(tài)系統(tǒng)、荒漠生態(tài)系統(tǒng)及森林生態(tài)系統(tǒng);次級(jí)生態(tài)系統(tǒng)也可以進(jìn)一步分為更次一級(jí)的類型,如:荒漠生態(tài)系統(tǒng)又可分為沙漠生態(tài)系統(tǒng)和鹽堿土荒漠生態(tài)系統(tǒng);更次一級(jí)的類型還可以分為更小的生態(tài)系統(tǒng),如一塊農(nóng)田就是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。這就說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)是多樣性的。⑤生態(tài)系統(tǒng)的多樣性決定了遺傳物質(zhì)的多樣性及物種的多樣性。