1.2.3 相反數[教學目標]1. 借助數軸，使學生了解相反數的概念 2. 會求一個有理數的相反數 3. 激發學生學習數學的興趣. [教學重點與難點]重點: 理解相反數的意義難點: 理解相反數的意義[教學設計]提問1、 數軸的三要素是什么？2、 填空：數...

8.3 再探實際問題與二元一次方程（3）教學目標1、進一步經歷用方程組解決實際問題的過程，體會方程組是刻畫現實世界的有效數學模型；2、會用列表的方式分析問題中所蘊涵的數量關系，列出二元一次方程組；3、培養分析問題、解決問題的能力...

教學目標：1、理解有理數乘方的意義，掌握有理數乘方的運算。 2、培養學生觀察、分析、比較、歸納、概括的能力。運用有理數乘方運算解決 實際問題。 3、培養勤思、認真和勇于探索的精神，感知數學知識具有普遍聯系性。...

教學目標：1、通過觀察、想象、推理、交流等活動，發展空間觀念、推理能力和有條理地表達能力；2、能證明出“三角形內角和等于180”，能發現“直角三角形的兩個銳角互余”；3、按角將三角形分成三類.教學重難點：三角形內角和定理推理和應...

1.4.1 有理數的乘法教學任務分析教學目標知識技能（1）使學生掌握有理數乘法法則，并初步了解有理數乘法法則的合理性；（2）學生能夠熟練地進行有理數乘法運算.數學思考通過對問題的交互探索，培養觀察、分析、抽象、概括的能力.解決問題...

有理數加法教材分析就第二章而言,有理數的加法是本章的一個重點。有理數這一章分為兩大部分一---有理數的意義和有理數的運算，有理數的意義是有理數運算的基礎，有理數的混合運算是這一章的難點,但混合運算是以各種基本運算為基礎的。...

喜愛哪種動物的同學最多 ──全面調查舉例教學設計 詹輝 一、教材分析 “喜愛哪種動物的同學最多──全面調查舉例”是教科書第四章──數據的收集與整理第一節的內容,具有較大的實用價值。...

一、教材分析：1.學習目標：知識與技能：學會用方程描述問題中數量之間的相等關系.過程與方法：通過對多種實際問題中數量關系的分析，使學生初步感受方程是刻畫現實世界的有效模型.情感、態度與價值觀：初步認識方程與現實世界的密切聯系...

教學目標：1. 通過實例觀察，了解一個簡單的圖形經過旋轉制作復雜圖形的過程。2. 能在方格紙上將簡單圖形旋轉90°。教學重難點：能在方格紙上將簡單圖形旋轉90°。教學器具：多媒體教學系統，卡紙，小三角形，90度扇形。教學課時：1課時。...