《黃河,母親河》教學案例
心系情思憂黃河
第二節上課鈴剛響,有同學就問:“老師,你們黃土高原一定很美吧!”我就用語言給學生描述了遠古時期黃土高原的美麗景象:溫和的氣候,肥沃的土壤,給萬物生長提供了良好的自然環境。這里到處是森林、莽原、和湖泊:在茫茫的原野上,野馬奔馳,羚羊咩叫,鴕鳥漫步,鼢鼠覓食,古象成群……還沒等我說完,有學生就急不可待地問:“那么現在呢?”我就出示了一幅黃土高原赤裸裸地袒露著寬闊的胸膛,被起伏不平的山丘和縱橫交錯的溝壑切割得支離破碎的圖片和黃河斷流圖,圖下是說明文字:1972年——1978年的27年間黃河下游就有27次斷流,特別是20世紀90年代年年斷流,1997年山東利津330天無黃河水入海,斷流全長達704公里。馬上就有學生自言自語發出感嘆:“唉!怎么會這樣呢?”這時還沒等我叫人回答,大家就你一言、我一語地說開了。我看大家談興正濃,我就讓學生以組為單位交流、討論。說說黃土高原變成現在這樣的原因。討論之后各組派代表發言。有的說是因為水土流失;有的說是因為黃河泥沙量過大;有的說是因為黃河的生態環境被破壞;接著我就出示了水土流失、黃河水情、黃河流域水污染的一組數據及造成水土流失的原因的文字,讓學生說說:看了這組驚人的數字,面對如此嚴峻的現狀,此時此刻,你想到了什么?你想說些什么?想做些什么?你可以用自己的方式來表達。同學們又踴躍發言。有的說要大量地植樹種草;有的說要禁止亂砍濫伐,要保護現有的植被;有的說要節約用水,保護水資源;有的說要防止水污染;陳海南說:“我們要從保護自身周圍的環境做起,要從保護黃河延伸到保護自身的環境!碧贫鄰娬f:“我們要利用廣播、電視、報紙、網絡等一切媒體向全國人民發出呼吁:保護我們的母親河,保護我們的地球,保護我們的生存環境”王春燕說:“我們還可以成立黃河捐助委員會,每個人捐款,我們中學生可以把自己平時的零花錢積攢起來捐獻出去,也算是為保護黃河出了一份力”她的發言引起了強烈的反響,馬上得到了一部分同學的響應。掌聲過后,就有同學問:“老師,我們要捐款的話往哪里捐?”我馬上就在大屏幕上打出“保護母親河行動”的文字:“1999年初共青團中央、全國綠化委員會、水利部、國家林業局、中國青少年發展基金會聯合發起了“保護母親河行動”,其宗旨是治理水土流失,保護生態環境,倡導和樹立綠色文明和可持續發展意識,推動國家生態工程建設,為母親河更好地造福于中華民族和實現全球性生態平衡作貢獻。 “保護母親河--綠色希望工程基金”已經建立;社會各界捐款已超過1600萬元;保護母親河工程全國首批重點項目已經實施 ”聯系方法請上網查詢。最后我請同學們再次聽音樂、看黃河圖片,每人對黃河說一句話。有的說:“黃河,你在我心中,我要向你一樣偉大堅強!庇械恼f:“黃河在我血脈里流淌!庇械恼f:“我雖然不是生活在黃河流域,但我是華夏兒女,我有義務和責任保護好黃河!庇幸粋同學說得更精彩:“黃河,母親河,我一定要讓你山川披錦繡,舊貌換新顏!闭斖瑢W們說得熱烈的時候,下課鈴響了,我只好用課文中提供的呼吁書的最后一段匆匆作結:“同學們,我們相信,只要我們每一位炎黃子孫行動起來,那么,赤地變青山之時,便是黃河流碧水之日。偉大母親河——黃河一定能煥發青春;今日的炎黃子孫,將無愧于時代,無愧于后人!