七年級語文上冊第四單元教學案及答案
（2）他們（ ）了登月器的著落情況，情況一切正常。
（3）根據飛行狀況的（ ），休斯頓地面指揮中心發出來向月球進軍的指令。
（4）“阿波羅11號”飛船準確濺落在（ ）的海域，被早已等候在那邊的海軍救起。
二、學習•研討
（一）情境導入
（二）檢查預習情況
（三）整體感知課文：
1.快速默讀課文，劃出與登月全過程有關的文字，討論并歸納。
教學札記
2.探究質疑：
a文章寫宇航員登月的全過程按什么順序？
b 文章寫時間為什么要落實到幾分幾秒？
c人類第一次登月有什么意義？
d如何理解“這一小步，對一個人來說，是小小的一步；對整個人類來說，是巨大的飛躍？
三、教師小結：本文寫的是1969年7月21日，美國“阿波羅”11號飛船登月的全過程，是 一篇饒有興趣的科普小品。閱讀它，可以激發學生探索未知世界的興趣。
四、鞏固練習
閱讀課文14～16自然段，回答下列問題：
1、歸納這幾段文字所寫的內容。
2、“22日上午6點35分，它與去那里等候的‘阿波羅11號’飛船對接成功”一句中的“那里”是指什么？
3、“‘阿波羅11號’分船準確地濺落在預定的海域，被早已等候在那邊的海軍救起。”句中的“準確”“ 預定”“ 早已”能否去掉？為什么？
七年級語文上冊教案
山市
課型:自讀 課時：一課時 時間
教學目標：
1.朗讀文言課文。2.整體感知課文，理清山市出現的全過程。
3.積累一些文言詞語。4.培養聯想和想像能力。
教學重點：同 目標1.2
教學難點：同 目標3.4
教學過程：
一、預習 • 導學
1. 給下列加點的字注音：
教學札記
邑（ ） 青冥（ ） 禪（ ）院 飛甍（ ） 高垣（ ）
睥（ ）睨（ ） 連亙（ ） 莽莽（ ）然 黯（ ）然 倏（ ）忽 市肆（ ） 逾（ ）時 往來屑屑（ ）
2. 解釋詞語：
孤塔聳起：
高插青冥：
碧瓦飛甍：
黯然縹緲：
高垣睥睨：
直接霄漢：
3.填空：《山市》選自《 》，作者( ),字（ ），世稱（ ），( )代人。
二.學習•研討
（一）情境導入：
“忽聞海上有仙山，山在虛無縹緲間。”許多人聽說過海市蜃樓，卻無緣目睹這種神奇、壯觀的幻景；“山市”蜃樓你可能更是聞所未聞，見所未見。這里，蒲松齡給我們描繪了這樣一幅奇異的圖畫。