七年級政治人生難免有挫折
² 民間諺語：“自然界沒有不凋謝的花，人世間沒有無曲折的路。”這說明世界上的每個人，包括每一個人的一生都是不平坦的，隨時有可能遇到困難、失敗、干擾和障礙，使人產生焦慮、郁悶、沮喪、愁苦、惆悵、沉痛、沉悶等情緒反應。所以說，挫折是普遍存在的，任何人都無法避免。挫折是每個人都會遇到的，只是挫折的大小、輕重因人而異罷了。挫折是人生道路上的正常現象，是不可避免的。究竟是什么原因造成挫折呢？學生邊發言，老師邊展示。人們不可能避開形成挫折的多方面因素，或不讓這些因素發生作用。1. 自然因素：今年第一號強臺風“珍珠”剛剛過，但是，前幾天卻給閩南漳州帶來嚴重影響。據二十三日下午發布的最新災情報告，漳州十一個縣(市、區)都不同程度受災，受災人口二百三十四萬四千四百多人，相當于漳州市人口的一半；受淹村莊六百三十七個，受淹民房十三萬六千間，倒塌房屋四千三百九十七座。并已確定二十五人死亡，五人失蹤。自然因素是指惡劣的氣候，嚴重的自然災害；人世間生老病死等。為什么自然因素可以造成挫折？水災毀掉充滿生機的家園，地震造成生命財產的損失和無家s可歸，家人的逝去更給人們帶來了巨大的心靈創傷。這些后果，導致了人們有目的的活動受到阻礙，從而，使人們心情焦慮，悲傷。可以說，他們就是由于自然因素而遇到了挫折。2. 社會因素社會因素是指社會政治、經濟、法律、宗教、道德、人際關系等因素。XX年9月11日，發生了一件驚動全世界的事情，對！就是911事件！911事件，除了造成了美國很巨大的經濟損失外，還致使無數的房屋變成廢墟，許多無辜的平民喪失了他們寶貴的生命。也因此，使死者的親人悲痛欲絕，也使社會的人們驚慌起來。平民在戰爭中受傷，是肉體和精神的雙重痛苦。還有的人是由于受到政治、宗教等社會因素慘遭迫害。這使人產生強烈的挫折感。造成這種受挫的心理感受的因素，就歸因為社會因素。3. 家庭因素和學校因素：家庭因素和學校因素包括家庭變故，教師教育不當，造成青少年心理上的緊張、恐慌和失落。有一個17歲的高中生，因為母親對他的要求極其嚴格，規定考試成績必須保持在班內前幾名，由于造成了巨大的心理壓力，他將自己的母親殺害了。是什么使他從一個好學生淪為了階下囚？家庭因素是不可忽視的，家庭是兒童出生后的第一個生活環境，對塑造情感意志、性格、品德起著重要作用。家庭成員間的關系、家庭的經濟狀況、家長的教育方式方法以及和鄰里的關系，都會對青少年心理造成影響。此外，學校是培養青少年的專門機構，學校教育是學生接受教育的主要途徑，因而學校教育必須從全面育人的角度出發，若采取了不正確的方法，出現偏差，就會對青少年的心理帶來危害。如：老師的教育方法不當，同學關系不融洽，學校片面追求升學率，都可能對我們的成長造成不利的影響；家庭是兒童出生后的第一個生活環境，對塑造情感意志、性格、品德起著重要作用。