我們受法律特殊保護
課題授課人班級課型新授主備人學生姓名學習目標1、知識目標：知道未成年人需要特殊保護的原因，了解家庭、學校、社會和司法保護的基本內容。2、能力目標：認識和判斷違反未成年人保護法的現(xiàn)象和行為，提高辨別能力。3、情感目標：知道法律對未成年人給予特殊保護的意義，增強振興祖國的責任感。學習重點法律保護我們健康成長 學習過程一、自主學習1.未成年人為什么要受到法律的特殊保護？（閱讀教材p63、64正文內容，2分鐘完成）友情提示：①我國法律規(guī)定，凡未滿_____周歲的公民都是未成年人； ②由于未成年人 不足，各方面都還不夠成熟，在 、 方面往往會出現(xiàn)這樣那樣的問題； 和 也不夠強，容易遭受不法侵害；（必要性）③未成年人是黨和國家的希望，是中華民族的希望，我們的健康成長關系著 、 。（重要性）結論：未成年人需要 保護。2.未成年人受到哪些特殊保護？（閱讀教材p66正文內容，并結合教材p62圖片和p67“相關鏈接”的內容，5分鐘內完成）提示：①我國制定的專門保護未成年人的兩部法律是： 、 。②這兩部法律從 、 、 、 四個方面具體規(guī)定了在保護未成年人方面的法律責任。課外小資料：保護未成年人的建議國家 完善和制定保護未成年人健康成長的法律，加大打擊侵害未成年人合法權益行為的力度 社會 有關部門凈化社會環(huán)境，搞好校園周邊環(huán)境建設，為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的外部條件。 學校 老師加強對學生的紀律、法制教育、思想道德教育，增強抵制不良誘惑的能力。 家長 要以正確的方法教育引導子女，使其沿著正確的方向健康發(fā)展結論： 保護我們健康成長。二、合作學習1、讀材料，小組內交流：材料分別從哪個方面體現(xiàn)了“我們應該受特殊保護”。（3分鐘，可直接回答體現(xiàn)了“必要性”或“重要性”） 材料一：XX年，黑龍江3名小學生因無錢還賬被黑心網吧主殺死。 材料二：目前意外傷害已成為中小學生的頭號殺手，每年我國有近兩萬名14歲以下兒童非正常死亡，40-50萬兒童受到車禍、中毒、他殺等意外傷害。專家分析，原因雖多，但未成年人閱歷不豐、辨別能力弱決定了他們處于弱勢地位。 材料三：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，……少年雄于地球，則國雄于地球。（梁啟超）