善用法律保護自己
問題5:
酷愛運動的陶陶自己到超市買了雙運動鞋,誰料剛穿兩天,鞋就開裂了。陶陶拿著超市的小票,要求退換。超市負責(zé)人以鞋已穿臟為由,不能換。陶陶失望極了。
問題6:
學(xué)生林林的父母離婚后,她與母親一起生活。但是媽媽由于工廠效益不好下崗了,生活很困難,爸爸從來不給林林生活費。眼看著林林不能繼續(xù)上學(xué),同學(xué)們真想幫助她,可是能怎么辦呢?
(二)小組討論
面對同學(xué)們提出的這么多案例,我們今天集中討論第5、6兩個案例。下面我們就以小組為單位進行探究。
第一,幫助受害者解決困難的辦法有哪些?先采用什么辦法?如果不行,還有什么辦法 ?要注意選擇方法的先后次序。
第二,每組選派一名代表發(fā)言,其他同學(xué)補充。比比看哪組發(fā)言最精彩。
(三)各組交流
各組代表發(fā)言(略)。
(四)教師指導(dǎo)
將學(xué)生歸納的內(nèi)容做適當調(diào)整,肯定學(xué)生的思路。
二、第一目:求助有路【板書】
途徑:協(xié)商→調(diào)解→仲裁→訴訟【板書】
機構(gòu):消協(xié)、法律服務(wù)所、法律援助中心、律師事務(wù)所、公證處等。【板書】
這些機構(gòu)都可以幫助我們進行協(xié)調(diào),解決問題。如果能夠以協(xié)調(diào)的方式解決問題,省時省力,是最好的。
可以提供法律幫助的機構(gòu):(幻燈片)
△法律服務(wù)所:寫文書,出主意等。
△律師事務(wù)所:處理法律事務(wù)、打官司、辯護等。
△公證處:依據(jù)法律和事實證明合同、遺囑、身份等情況的真實性、合法性。
△法律援助中心:“弱者的保護神”。
當我們遇到法律困難時,可以根據(jù)實際情況到相關(guān)的機構(gòu)請求幫助,相信一定會得到滿意的答復(fù)。
問題5可以用協(xié)商或調(diào)解的方法解決,通過商家或廠家為陶陶換一雙新鞋。
問題6先協(xié)商、調(diào)解,不行就可以通過打官司來解決。
那么什么是打官司?打官司有幾種類型?怎樣打官司呢?
三、第二目:敢打官司【板書】
什么是打官司?打官司即訴訟,它是維護我們合法權(quán)益最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的一種手段,是保護我們權(quán)益的最后屏障。當我們的合法權(quán)益受到侵害時,如果采取別的方式不能解決問題,那么,我們就要使用訴訟手段,勇敢地到人民法院狀告侵權(quán)者,通過打官司討回公道。
訴訟有哪幾種類型?
訴訟有三種類型 刑事訴訟:國家司法機關(guān)在當事人的參與下,揭露、證實、懲罰犯罪的活動。
民事訴訟:人民法院在當事人參與
下,解決民事糾紛。
行政訴訟:“民告官”。
(一)案例介紹
案例一:被告人單某,自1993年6月起至1994年9月,連續(xù)盜用了20多個企業(yè)、事業(yè)單位停放在路旁的大小卡車28輛作為犯罪工具,到14個菜場和食品廠等單位盜竊20余次,共竊得豬肉、海鮮、蔬菜等副食品及食油、工業(yè)用銅、自行車等財物,價值人民幣6000余元。