設計初衷：1.在平時的活動中我發(fā)現中班幼兒好動，喜歡運用感官去探索。2.鼓勵幼兒探索滿足其好奇心是中班幼兒階段發(fā)展中的一個目標。3.幼兒了解五官的作用是課程指南中對幼兒進行教育的要求。...

活動目標1、認識并會撥打119，120，110等急救電話，知道在什么危險時撥打什么號碼。2、知道危險來臨時如何保護自己，如何逃生。3、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。重點難點重點：幼兒認識并牢記119，120，110等急救電話。...

活動過程：（1）導入課題：引導幼兒回憶已有經驗，對動物保護自己產生興趣。 從故事老虎來了中的動物是如何對付老虎的例子，引發(fā)幼兒思考各種動物是用什么方法保護自己的。（2）了解動物保護自己的幾種常用方法，擴展幼兒已有的知識。...

第二框題 善用法律保護自己（一課時）【教材分析】教學重點：讓學生樹立起依法維權的法律意識，懂得運用不同的法律維權方式，保護自己的合法權益。教學難點：讓學生樹立起敢于斗爭的意識。...

第二框題 善用法律保護自己（一課時）【教材分析】教學重點：讓學生樹立起依法維權的法律意識，懂得運用不同的法律維權方式，保護自己的合法權益。教學難點：讓學生樹立起敢于斗爭的意識。...

專題二 知法守法、自立自強、學過安全生活二、拒絕誘惑，保護自己教學設計【課程標準】1.能夠分辨是非善惡，為人正直，學會在比較復雜的社會生活中作出正確選擇。...

教師寄語：拒絕不良行為，學會自我保護，維護自己的合法權益，健康成長。學習目標：1、情感、態(tài)度、價值觀⑴增強法律意識和自我防范意識，自覺抵制“黃、賭、毒”和邪教等不良誘惑。...

活動過程：（1）導入課題：引導幼兒回憶已有經驗，對動物保護自己產生興趣。 從故事老虎來了中的動物是如何對付老虎的例子，引發(fā)幼兒思考各種動物是用什么方法保護自己的。（2）了解動物保護自己的幾種常用方法，擴展幼兒已有的知識。...

【教學任務分析】本課從 “身邊的侵害與保護”談起，青少年可能面臨家庭、社會等各方面的侵害，因而要學會自我保護。，教材提出了學生應提高警惕、學會用法律和智慧來保護自己。...

第二框題 善用法律保護自己（一課時）【教材分析】教學重點：讓學生樹立起依法維權的法律意識，懂得運用不同的法律維權方式，保護自己的合法權益。教學難點：讓學生樹立起敢于斗爭的意識。...

區(qū)域活動 發(fā)現區(qū)：動物找家壽光市羊口鎮(zhèn)楊莊幼兒園 黃愛活動經驗1、 練習聽信號在一定范圍內追逐跑。2、 會按動物的住所分類。活動材料小鳥、熊、小魚、袋鼠、小猴、熊貓等動物頭飾每人一個；怪獸頭飾一個；場地布置：在場地四角分別放四...

第七單元 學會依法保護自己教案內容標準一3.3 知道法律對未成年人的特殊保護，了解家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護的基本內容。一3.4 了解一般違法與犯罪的區(qū)別，知道不良行為和嚴重不良行為可能發(fā)展為違法犯罪，自覺抵制“黃、賭...

一、教學目標1、情感、態(tài)度、價值觀目標。（1）增強敢于斗爭、善于斗爭的勇氣和信心；（2）樹立法律保護意識，逐步形成善于斗爭的能力。2、知識目標。知道保護自己的幾種方法。3、能力目標。...

第八課 第二框 善用法律保護自己 教案教材分析：第二框題：“善用法律保護自己”。由“求助有路”“敢打官司”“善于斗爭”三目組成，分別介紹非訴訟手段、訴訟手段等維護權益途徑以及與侵權行為做斗爭的方法等內容。...

第八課 第二框題 善用法律保護自己教材分析：第二框題：“善用法律保護自己”。由“求助有路”“敢打官司”“善于斗爭”三目組成，分別介紹非訴訟手段、訴訟手段等維護權益途徑以及與侵權行為做斗爭的方法等內容。第一目：“求助有路”。...