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第十五課  讓人生更加燦爛

發布時間:2019-11-09

第十五課  讓人生更加燦爛

第十五課  讓人生更加燦爛

考點聚焦

1.確立積極的人生態度。

2.懂得并學會過有意義的生活。

拓展分析

1.探索人生的真諦。人的生命不在長短,而在其質量。有的人雖然生命已經逝去,但精神永存,鼓舞人們奮勇前進;有的人雖然活著,仍猶如僵尸,靈魂已經死去,永遠遭到人們的唾棄;有的人雖然沒有干出轟轟烈烈的大事,一生很平凡,但為人正直,堂堂正正做人,也為人所稱道;有的人隨波逐流、一事無成,其生命則失去了光彩。

2.比人生更有意義。(1)有意義的生活都有明確的進取目標。青少年時期,是人生的黃金時代,有了進取目標,前進才有方向,學習才有動力,工作才有勁頭,人生才有樂趣。(2)有意義的生活在于對他人、對社會有所貢獻。貢獻不在大小,有意義的人生也可以在平凡的生活中實現。一個人能力有大小,境遇有好壞。但只要能以積極的人生態度去生活,正確對待社會,對待人生。腳踏實地,從日常點滴做起,這也是對社會的貢獻。(3)有意義的生活需要敢于創造。創造并不神秘在日常的學習和生活中,我們也有創造的火花在迸發。

3.思考和規劃人生。童年、少年和青華,常常被人稱為“黃金時期”。現在大家正處于這樣一個美好時期,為了不虛度年華,在有限的生命中做出更多的事情,我們必須從現在開始規劃自已的人生。我們只有規劃好人生,才能主宰生命。

努力是生命的內容。我們每—天都要去努力。只有當我們度過了充實而富有成績的—天,才會記得日子沒有虛度,生命才有樂趣。

人的一生是一個豐富多彩的過程,有歡笑也有眼淚;一個人的生命并不僅僅屬于白自已,同時也屬于社會;人生的意義不僅是自身對生活的體驗和感悟,更重要的是通過自已創造性的勞動,為社會、為后人留下點什么。

例題分析

  怎樣才能實現生命的價值?

參考答案:①我們首先必須充分認識、珍惜和尊重自身的人生價值。②一個人的能力有大小、但只要能為他人帶來歡樂和幸福,為社會作出貢獻,他的生命就有價值。③人生的價值在于創造和奉獻。人生價值的實現、離不開平凡的工作積累,干好本職工作是實現人生  價值的重要基礎。④我們廣大青少年要從點滴小事做起,從現在做起,認真對待每一堂課、每一次鍛煉、每一次活動;在家中、在學校、在社會努力做有益于他人、有益于社會的事,讓我們生命的每一天都添上亮而的色彩。

第十六課  長大的感覺

考點聚焦

    1.了解青春期的生理變化和心理變化。

    2.掌握青春期的基本護理知識。

拓展分析

    1.感悟成長。我們開始進入人生的一個新的發展階段-—青春期。青春期是人生的轉折時期,是向成人過渡的階段。進入青春期的我們,成人意識和獨立意識開始增強,渴望父母把自己寧當作大人。受到尊重和理解,因而對父母像以前一樣事無巨細的照顧和干預感到厭煩,對他們的一些看法和結論開始懷疑,其至反駁。但是由于生活經驗不足,經濟上還不能獨立,還需要從父母那里尋求幫助或指導。隨著年齡和知識的增長,我們的自覺性和自控性得到了一定的加強,知道要遵守規則。履行義務。但生活和學習中,往往難以較好地控制自已的情感和態度,做事情往往缺乏恒心,有時還會魯莽行事。事后又常常后悔……

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