家長如何巧妙的和孩子溝通
問題一：問一句答一句，不問就不說，孩子的心事藏在心底里
孩子的心聲：父母老是問我一些老掉牙的問題，真的很無聊。比方說，爸爸會問：“寶寶，今天上了什么課，有沒有得到表揚？”媽媽會問：“乖孩子，今天在學校里吃了什么菜，有沒有喝牛奶？”讓我怎么回答！我一般就隨便敷衍他們幾句。有時看著他們殷切的目光和探詢的眼神，我真的好想和他們聊一聊當今最火的街舞、qq交友、怎樣提高羽毛球技術等事情。可話一開頭，很快就被他們打斷了：“關心這些太浪費時間，還是專心讀書，考試拿個好分數重要！”甚至在外面受了委屈，剛哭了幾下，父母就把眉頭擰起來了：“這個事情都處理不好，你還有本事哭！”成長的痛苦在父母眼里根本不是大問題。我感覺他們需要的不是一個有血有肉、健康活潑的孩子，而是一個會拿高分的學習機器，所以，我沒有必要，也沒有可能和他們溝通。
癥結：許多家長意識到了溝通的重要性，也努力著做一個理解孩子、受孩子喜愛的長輩，但他們似乎缺乏一種能力，即尋找到合適的話題來走進孩子的心靈，同時也讓孩子分享他們成功的人生經驗。往往采取一種簡單說教的方式，像念經一樣地在孩子耳邊嘮叨，結果把孩子搞得很煩。要想讓孩子能在自己身邊坐得住，就要想方設法尋找新鮮的話題來吸引孩子開口。
解決辦法：父母要與時俱進，站在孩子的角度，談論點孩子喜聞樂見的內容。“要不要把自己的照片放在z-one空間？”“用樹葉子怎么才能拼出一幅畫？”“女生節上穿什么衣服合適？”一開始談論這些話題，可能父母和孩子都比較別扭，因為雙方都不習慣這種新的溝通方式。沒關系，堅持下去，沒多久就會發現，家庭成員溝通的時間越來越多。
問題二：孩子喋喋不休，父母懶得搭理
孩子的心聲：我報名參加了校園歌手大賽，參賽的選手很多，我很緊張，害怕自己不能好好地發揮，被其他人pk。但上臺后就放松了，結果拿了二等獎。我興沖沖地告訴媽媽，但她只顧著削土豆皮，不耐煩說：“去，去，去，沒看見我正忙著嗎！芝麻大的小事，有什么好說的！”然后把我趕出了廚房。我去找爸爸，他在看報紙，我跟他說我參加了歌唱比賽，開始有些緊張，心跳得厲害。爸爸有一搭沒一搭地聽著，突然對我大吼一聲：“有完沒完啊！一個事情說個不停，你不能讓我安靜地看會報紙啊！”說完，走進臥室，“砰”地把門鎖上了，讓我一個人在客廳里發呆。我怎么會知道他今天心情不好！
癥結；孩子能主動和父母交談是件好事，至少表明孩子信任父母，愿意將內心的感受和盤托出。父母厭煩孩子開口，除了父母自己的情緒起伏相關，還與孩子交談的內容重復性高、缺乏有意義的內容有關系。很多父母頭疼于孩子“話太多”，且翻來覆去就那么幾句。其實這與家長的引導無方有相當大的關系。
解決辦法：耐心傾聽是基礎，要在傾聽的過程中抓住一兩個點，將話題引入有趣的軌道。這樣有意識地引導一兩年，孩子的講述就會變得有條理、有重點、有趣味。以歌唱比賽的事情為例。父母可以引導孩子：“你緊張的時候，有沒有想辦法來克服這種焦慮情緒呢？”“其他選手是不是也有緊張情緒？”“唱歌的時候，你為什么突然又不緊張了呢？”通過這些提問，引導孩子學會識別和管理自己的情緒，找到克服焦慮的有效方法，提高應對陌生環境的能力。同時，父母還可以分享孩子迎接競爭、獲得勝利的快樂，這是任何金錢都買不來的和諧與默契。