我生活的社區
課題與教學內容第三課
課時安排
1
教
學
目
標
知識技能了解城市型社區的不同特色以及社區里的設施和機構。知道城市社區的人們有不同的生活方式。
過程方法參觀、了解、調查
態度情感初步了解社區的一些機構，以及村鎮，街道干部為搞好社區建設所做的努力，懂得要尊重他們。
教學重點
了解社區的發展，感受人們生活環境的不斷改善。教 學 過 程 設 計
教 師 活 動
學 生 活 動
方 案
一 談話引入課題1.大家都有一個可親可愛的家，今天我們來說我們的家住在哪里？2.讓學生說說我們身邊都有寫什么？二 社區里有什么1.說說自家附近除了商店，郵局，派出所還有些什么？2.談談你最喜歡的是哪個地方？為什么？ 3.學生說說社區有哪些設施？感受這些設施給人們帶來的方便。4.小小聰明泉：我們應該這樣保護使用這些設施呢？說說自己的家住在哪里學生說學生說學生說學生說學生說多讓學生說看到的東西引導學生尊敬，感謝為我們提供服務的人。學生們暢所欲言三 社區里發生了什么變化？1.比一比：社區里多了什么變化？2.你喜歡這些變化嗎？為什么？讓學生感受生活的變化四 社區的日常生活 1.說一說：自己平時都在干些什么？早上，中午和晚上。你的鄰居們有干寫什么？2.你覺得生活得開心嗎？為什么？感受社區帶來給我們的快樂。五 歸納總結1.說說自己的家是在哪種社區？2.比一比：城市社區和農村的不同之處。3.城市社區和農村的相同之處。小結：社區雖然不同，但生活環境都不斷改善，這里共同的我們的生活必定會更加幸福電腦播放輕松的背景音樂再展開談話，引入話題學生說看到的東西學生談感受學生說學生談感受學生說學生說說、寫學生們暢所欲言